花開後

「……好花心里愛，愛花不可隨意采。留在枝頭看，比在手裏好百倍，還有花的清香風中吹過來。」

據說這是一首兒歌，其意不言而喻。

豐子愷先生為此所畫，便是講了這樣一種心情。

花在春夏時盛開，原本各自爭艶，有其自由自在的美。但那些愛花人，偏偏要將好好的花，砍頭去尾，插在自己家的瓶中。於是，花是好花，愛是真愛，但過不上幾日，那些原本還能盛開很久的花兒，就枯萎了，低頭了，然後便是垃圾堆的歸宿。

可惜，可嘆。

豐子愷先生在自己的畫裏，稱之為：殘廢的美。

確乎如此。插在瓶中的花，與其說是花，其實只是它的死去蟬蛻而已。

漢武帝追念李夫人，便有方士迎合，特意用一種如夢似幻的方式，創造了迷離的哀艶之美。

但這種看似後現代的戀情，正如那長生殿馬嵬坡，不過是一種後人所渲染妝點的錯誤而已。李夫人死前便已看透了漢武帝的帝王本性，而在她死後，所謂的想念其人，而照顧其親眷的想法，確實高明。可是如此直指人心的智慧，終究是無法挽救于死後。連續被漢武帝滅族兩次的李氏家族，再無任何消息。反而是李夫人本人，在權臣霍光的主持下，因為早死無罪，而追尊為漢武帝皇后，得以配享。不知道這死後的世界，若是真而不假，則兩人相逢時，又該如何面面相覷，何等尷尬。

當年的花開時，如此深情，可採回來的插花，又是怎樣給出了一種末路街頭的淒涼。

記得鮮插花曾是一種客廳禮儀，還有專門的行當，定期來為那些深院大宅更換。在現代的包裝下，這種插花甚至變成了一種「道」。就像其他名詞一般，那些我們都不明白其內涵外延的詞語，總是可以互相擰結，讓我們有一種似是而非的錯覺。所謂的「道」又是什麽，這些泡茶的茶博士，還是精心調製花朵枝梢位置的專家，給出什麽答案呢？

我曾經真地處身于一個插花教室。我可以很肯定地告訴大家，插花不是一種廣告，當你在一個二十多人的教室里，看着臺上老師的操作，其實那種熙熙攘攘的狀態，並不優雅，更不用說什麽安寧。

可能我參加的課堂，太過大眾吧，很多東西因陋就簡。也許有更加昂貴，於是就更優雅的場合，可以讓我們投入想象，進而找到自己的道吧？

但我因為這些年來的時間，不再願意讓那些分開了頭尾的插花來到房間。正如養不好任何寵物的我，就連一隻熱帶魚都不會買。我可以在自然中，與鳥兒偶遇，也可以在流水邊，只看到水波微動，魚兒靈巧地打着旋兒……這些都不屬於我，更不會被擺在那窄小的房間里，只供我一人欣賞。

記得一本小說曾經寫男女主人公，為了花兒，是否該被移栽回自己園中，討論了一番。

不希望移栽的，自然有他的理由。而愛花成癡的女主，也有自己的理由，她當然不會采花而歸，而是希望那些在風雨中被摧殘的珍奇花兒，可以得到人的精心呵護。

兩人并沒有因為這種意見不同，有什麽齟齬不合，反而在彼此的坦誠里，看出各自的善良可愛。

我很喜歡這一段故事。時而合卷而思，仿彿那虛構的人兒，竟然確乎在某個世界，如此生活，如此爭論，如此情投意合。

其實我也明白，這種爭論並無什麽最終決定的答案。人生如此不同，或許那冷漠無言的，正是熱情得自己都受不了。或許那笑語如花的，卻在深夜中，一次次徘徊在生死邊緣。也可能我們不瞭解的某個人，正是與我們相同的某個人。

這樣的想法，總是困擾着我。

我不肯看到插花，只是因為那些花兒，本該在自然中，盡情盛開。雖然也有狂風摧折，也有暴雨打落，但就讓這些發生吧。我只是不想讓自己也去成為風雨，就像那個孩子，一條一條撿拾魚兒，送回大海。你該如何說這不可能完成的事呢？

天尚有缺，地尚有不平，一生的日子，又怎麽總會如我們的意？

殘廢的美，與其說是只想着呵護一切，倒不如說是希望順其自然。

那些希望改造世界的，總會想要統一人心，於是生命便窒息了。正如喜愛花的人，帶着花回來，那花也就失去了靈魂。反而是和世界彼此從容的人，有着更加活潑的精神，你看着我，我看着你，這種力量無比強大。

春天的時候，該走出去，到那生機盎然的世界，去感受，去彼此點頭。

「大樹被斬伐，生機並不絶。春來怒抽條，氣象何蓬勃。」（豐子愷詩）

愁去不可論，
世事總相尋。
若問人歸處，
隨步自成春。