運動教育
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學生運動員:有成績才能有資源?你認同嗎?

在台灣,運動風氣並未像其他國家那麼盛行,時日至今已有許多人提倡,但依然是處於匱乏的狀態。不只是全民運動的風氣不盛行,同時,連對學校、教練、選手的資源分配都相當不均。而這只告訴了孩子一件事:「如果沒有成績,你就什麼也得不到」這是運動教育的目的嗎?

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運動升學的管道與未來:如何讓孩子以「體保生」的身分入學 ?

許多家長聽到孩子未來想當運動員,或是對運動的熱情多於其他事情。難免會有一種想法:「讀書才重要,運動不能當飯吃」。早期的體育班時常會被當作是放牛班。因此大多人會認為,這是頭腦簡單、四肢發達的孩子在讀的班級,進而反對孩子進入體育班或是參與校隊等 ⋯ 但現在的體育班已經慢慢在改變。

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運動的好處 : 每位孩子都「應該」接觸運動的 7 大理由

運動環繞著生活。每位孩子都可以透過運動,獲得更豐富、全面的學習體驗,進而從中培養個人能力。下面就與大家分享,每位孩子都應該接觸運動的 7 大理由,一起看下去吧 !一、保持身體健康現在因為 3C 產品的普及化,加上疫情的關係,造成許多孩子在家時常久坐不動,帶來了許多健康風險。

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淺談運動教育 : 運動背後的「意義」與「附加價值」,是什麼 ?

如果問你,運動對孩子有什麼好處 ?你是不是會回答 : 「長高」、「強健身體」、「消耗體力」、「提升免疫力、抵抗力」、「培養興趣」… 沒錯 !運動確實為身體健康帶來許多好處。而上述是運動帶來的直接回饋,但你有想過它的意義與附加價值嗎 ?為什麼近幾年開始提倡「運動是教育的一環」?

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運動課程「專業」一定「最好」嗎?三個步驟帶你找對課程!

專業究竟是什麼 ?我認為,專業的定義是 : 「一個人在某個領域上的精神、能力與倫理都達到高度的水準之上。」專業一定最好嗎 ?不一定。我遇過的每位家長,最在意的從來不是教練在教學上多專業,反而是 : 我的孩子第一次上課會不會適應不良 ?孩子會開心嗎 ?

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報名運動課程前,家長一定要先了解以下3點

以下是真實發生過的事件這個故事是發生在我朋友身上,我會以第一人稱視角來說明。- 在我剛上大學,到了一個新的運動團隊教課時,沒有實習、沒有考核,也就是基本上什麼人都收,什麼人都可以當教練。沒有年齡分班、沒有人數限制。當時,我就很好奇,素質這麼差,為什麼還這麼多學生來上課。

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