影|《他乡的童年》以色列篇

我发现害怕失败是人类的一种本能，少爷从小就是一个害怕犯错、害怕失败的孩子，每一次玩托马斯小火车游戏的时候，他都会把很难过的关卡让我帮忙通过，然后他会逃离到很远的地方，如果是失败的结果，他会躲起来，如果成功了，他会开心的跑回我的身边。我曾经问他，你为什么害怕面对失败的结果？他说不出来，我以为这是他的一种本能，而我应该让他学会接受失败。

所以，当我看到以色列篇里的教育模式时，找寻到了很多的答案，比如，要鼓励少爷自己去面对和经历失败，再从失败的地方重新站起来，再试一次，直到他成功。也要让他明白，失败的后果并不可怕，没有人会责怪他，也不是就此停步不前，就是很平凡的一段人生小挫折而已，可能都不会漫长的人生道路上产生波澜。反而，一旦自己去享受这种态度，明白失败并不是世界末日，会发现到意外的喜悦。

以色列教育中厉害的一部分是，很多的学生小小年纪已经是多次创业，或者公司的CEO，参与摄像录制的工作人员也是学生，他们并不会因为自己年纪小就觉得自己应该享受差别待遇，相反，他们把自己当成年人一般工作、学习，是活在未来的一种的态。家长对孩子的教育也是让孩子拥有管理自己的能力，而不是每一步都替孩子安排好，成为一个积极主动的人，而不是一个模子里刻出来的完美复制品。

有时候我会被少爷天真烂漫的想象力所打动，甚至会开始羡慕他天马行空的思绪，那是作为一个成年人早就失去的初衷，他们在这个阶段所表现出来的爆发力，对未知世界的渴求力，又或者是文字中那些充满灵气的表达力，是我很难再拥有的宝贵财富。我一直觉得写字时表达自我最好的方式，这迫使我们慢下来，吸收大量的能量，逐字逐句去打磨自己想要表达的思想，没有任何的目的，只是想要写下来而已。少爷最近在上写作课，他已经会使用一些成语去表达当下的情绪或者描写一段场景，不是为了使用高级词汇而想出来，只是刚好用到了合适的词语。这也是我希望他从各种各样的阅读场景中学会的，独立思考，学会阅读，有自己的写作风格和辨别力，不会随波逐流，迷失在欲望洪流之中。