晨读一则news有感

这篇小码字算是一点感触和感想的记录吧。

晨读NYT《上不了网课的孩子：疫情暴露中国教育的数字鸿沟》，这已经不是第一篇描述疫情、教育、网课以及贫富差距的现实表象文章了。不震撼，也不奇怪，更不愤愤。毕竟，这些都是现实，不仅仅在T朝。

那么到底感触些神马呢？其一便是通讯公司与政府和教育部门的衔接与配合。作为政府即便不出台法律强制通讯公司必须开放一个特殊的账号和设备（广域WIFI）也至少出台些财政支援吧，比如免税额度给通讯公司，以资鼓励其所做的社会贡献。

而通讯公司，无论哪家，开放标准和设备，免费让学生使用，可以利用技术手段限制内容登录（有个专用服务器网应该就够了）只容许教育内容，特别是课程内容流通，其他各种利用都保留刑诉权足矣。

至于教育部门，正好利用机会，普及网络教学，重置教育师资资源，缓解学区房现象，让教育真正做到普教。

我知道，上述这些非不可为，实不为也。毕竟获利的是普众，相关权力和利益机构是没神马受益的，在不讲人权只论利益的社会里，还是需要走很长一段路才能看到这些风景吧。

虽然我更知道：一如芒格所言《多数人 在努力也仍是底层》！其实这跟没说一样：哪有N个班长一个普通学生的班级？哪儿又有N次幂个国家主席三五个公民的国家？底层不可怕，可怕的是上层与底层那恍如隔世的差！以及底层那低于“水平面”的现实生活！