書評｜談《德米安：徬徨少年時》人物刻劃

《德米安：徬徨少年時》講述少年辛克萊作為一個探尋者歷經光明與黑暗世界，在成長過程的渾噩中學會傾聽內心的聲音和遵從自己的感受，儘管人生道路上佈滿荊棘，再艱苦也要在探尋自我的道路上向前邁進；另一個少年德米安，作為心靈導師突然出現在辛克萊身邊，主動接觸辛克萊，並在往後的時日裡陪伴辛克萊度過成長的陣痛期。相信不少人讀著這部作品，想起自己的青少年時期，都能夠與辛克萊產生共感；倘若能夠試著從德米安的角度去感受世界，或許世界上就可以少一些走彎路的人。

 文本中可以看見作者為主角辛克萊寫下的大多是精神、自我意識對當時主流信仰和社會體制的牴觸，不過放大細看就會發現，辛克萊的內耗都是青春期必經的過程，絕大部分是由生理與信仰之間的碰撞上升至心理層面，因無人引導所以累積過量在心裡無處宣洩，直到德米安出現為辛克萊的心打開一個出入口。對於正處於青春期的少年少女們來說，遇見人生的德米安毋庸置疑是一件非常幸運的事，回想曾歷經過的各個不同時期，在現實生活中遇見德米安的機率顯然是比撿到錢還少得多了。

 文本的另一位主角德米安，這個角色就像是現實中那些差不多年齡但更加成熟的人，擁有自我並懂得思考和質疑。猜想年齡可能是作者讓德米安更容易主動接近辛克萊和讀者的方法，假設青少年沒有那麼容易就交出自己的心，那德米安勢必得是一個年紀相仿的少年而不是輔導室老師，否則就會讓這個角色產生過多的距離感。然而這樣類似心靈導師的角色位在不同立場時也未必全然正確，德米安傳遞給辛克萊的自我意識使辛克萊的信德有所鬆動，或許站在天主教家庭的角度看，德米安就像是潛伏在伊甸園裡的蛇，引誘辛克萊去嚐禁果，在這種情況下德米安就極有可能被認為是壞朋友。

 在少年德米安身上也可以看見個體如何維持與社會的高兼容性。閱讀到文本後半，很明顯德米安原本就擁有另外的信仰，暫且不論還在摸索的辛克萊，在天主教當道的時代，德米安沒有抨擊且做到了尊重另一份信仰。轉移到現實生活裡，如果每個群體都能夠互相尊重，煩心的紛爭就沒有那麼多，放到更小的細節裡，生活中許多不愉快的情緒也就不會產生了。

 《德米安：徬徨少年時》最可惜的地方莫過於結尾的兩個章節，前面幾章劇情都有維持在差不多的步調上，但到了最後兩個章節就莫名讓人有種「作者突然想開始收」的抽離感，無法專心沉浸在文本的世界。讀完文本可以知道辛克萊最後的信仰其實就是自己，繞了很大一圈才終於找到通往自己內心的方向，那些迂迴的過程或許是因為辛克萊總是處於被動的狀態，所以直到很久以後才得以成長為德米安的模樣。