物治師課外讀心得分享[左撇子的隱形優勢]-長輩希望我改右手寫字

我慣用左手，但小時候被長輩要求要用右手，只要用左手就會被打手心。
寫圈詞的時候筆畫要照著從左至右的方向寫。
拿筷子、湯匙也被規定要右手拿。
小學寫毛筆字，也要用右手練習。

但是我的身體很不聽話，
只要用右手寫字，我全身都不對勁，字都會寫倒反。
我姓杜，只要用右手寫字，我都會不小心先寫『土』再寫『木』。
長輩的『教導』我的過程中，實在非常痛苦ＱＱ
後來因為常常寫錯字（光是寫在考卷上用右手寫上我的名字就要花好久），索性就放棄改變我的慣用手。
我想阿公阿嬤讓我改變，是希望我不要跟別人不一樣。畢竟現在還是以右撇子當道，所以對於左撇子是比較劣勢的。

意外的看到這本書，講了很多關於左撇子的好以及優勢。覺得自己很幸運自己慣用左手。今天就來跟大家分享這本書～如果你也是左撇子，來看看吧！

先來講講左撇子的特徵

1. 右腦當道：
   左撇子的人右腦會相對左腦比較發達。左腦掌管語言、右腦掌管思想。
   對於右腦當道的人，會有很多創造與想像力，對於圖像也很有敏銳度。
2. 有時候說話不通順，前後顛倒：
   因為使用圖像思考慣了，所以要表達出來的時候會卡卡的。
   明明已經有想講的東西，卻卡在嘴邊講不出來。
3. 生活上會遇到障礙：
   很多用具來是設計給右撇子使用的，所以用起來會比較不順手。
   例如：剪刀（現在比較多左手專用的）、滑鼠、汽車（排檔桿在右邊好難Ｒ）、門把（幾乎都向右轉）、瓶蓋（都是順著右轉）。

再來講講左撇子的優勢

1. 會被別人說『左撇子～很聰明喔！』：
   我們其實沒有更聰明，只是我們為了適應右撇子環境，額外刺激了左腦（學習溝通、使用右手專用工具等）。讓兩邊的腦區都有刺激與發展。
   研究證實左撇子使用的腦區左右較為平衡。
   
2. 在圖像、創意、創造上有更多空間：
   右撇子善用的左腦掌管語言區域，因此很多事情都用文字來發想。
   但左撇子善用的右腦，在空間、顏色、圖像是沒有邊際的。
3. 因為生活的不便而發展出創意解決方式：
   以我自身例子來說，
   最常見的就是補習的時候大家並排坐，寫字很容易撞到別人。久而久之發展出奇怪的姿勢避免撞到。
   我雖為左撇子，但是訓練自己能夠用右手拿菜刀。所以我右手拿刀，左手使用手機查食譜ＸＤ
   最後，我會用左手寫字，右手拿橡皮擦或立可白。一邊寫一邊擦，寫考卷的速度很快～
   
   

左撇子要如何增加腦力？

書中是針對左撇子，但我覺得右撇子的人也可以這樣做～

1. 圖像的思想，練習用文字輸出。不論是寫下來或講出來都可以練習。
2. 做自己從未嘗試的事物。如：走一條沒走過的路、學新的才藝等。
3. 多觀察周遭環境。多看、多研究周遭的每一樹每一物。
4. 做很多雙手並用的事情。例如：瑜珈、有氧運動、游泳等等。
5. 嘗試回顧當天發生的事情，回顧今天吃了什麼。讓右大腦運作。

最後，要改掉小孩的左手習慣嗎？

這本書是認為：不用特別改。
原因是，
當小孩還不會說話前，他們會利用視覺、聽覺等知覺去觀察生活的周遭，因此主要發展右腦。
當開始學講話、進入學校時，因為語言的學習，左腦就會更快速的發展。
太早學習語言、學寫字、用右手當作慣用手時，就會減少右腦的刺激機會了。

後記

以前總覺得自己有點格格不入，
因為寫字方向跟人不同（黑板很難寫！）、用筷子的手也不同、書法寫不好、演講總是要練習好多次才行、每次跟手足吵架都吵不贏、不敢在台上發表意見、每次只能坐在別人的左手邊等等的。

但現在覺得左撇子很方便，也很多元～
我可以兩隻手同時做不一樣的事情～很有效率。打球用哪隻手都可以，可以換手拿球拍。
身為左撇子的你，跟我一起感到驕傲吧！