在臨床的情境中，「區判」每天都在發生。「這樣的 practice（行醫模式、風格、作法）過時／不符合實證」等構句，便是執行區判的例證，因為在講述的過程中，我們已經將人事物放到某個尺規丈量，極小化在不同情境下其實具有不可共量性（incommensurability）。醫學院乃至開始當醫師之際，我們所學的「合理作法」乃是出自師長前輩的傳授，承襲醫界師徒傳統。