［經文 - 學習］ 箴 十 19

紀錄在箴言的一段話，十章有一個標題寫著善惡互論垂為箴言。

聽起來很奇特，其實也很簡單，換我們比較習慣的講法就是映襯法。

利用兩種性質相反的方式來凸顯其中的智慧與目標。

而這句話中間可以分出來許多含義與意思作解說，不過我想就很扼要的說明其中一個方向就好。

智慧是來自於禁止嘴唇說話，透過沉默來表達出一種智慧，從這裡就已經讓我們很難去想像這是一種多特殊的《說明》方式呢。

而再結合讓最近阿蘇想很多的角度『詩 三十九 9』 因我所遭遇的是出於你，我就默然不語。

原來默然不語居然是呈現一種智慧，表達出順服、表達出學習的態度，向神的旨意臣服。

那這的確該是我們學習的一個方向吧。