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社会主义简论-知識改變社會

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在讨论社会主义之前,先要讨论一下人类社会形式是怎样划分的,为什么会分成如原始社会,奴隶社会封建社会这样的阶段。

根据中国主流社会政治学的划分,社会的历史阶段划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、还有社会主义社会和理想之中的共产主义社会。那么我们来分析一下社会阶段划分的依据是什么。

教科书中的社会形式

人类文明史最重要的三个阶段奴隶社会、封建社会和资本主义社会。对这三种社会阶段的分析有助于我们理解可能出现的新的社会形式。

在描述三种社会发展阶段时,都会用到的一个词就是剥削。奴隶主剥削奴隶,地主剥削佃农,资本家剥削无产阶级。那么剥削的本质是什么?实际上,剥削是劳动产品的一种分配方式。剥削的本质是劳动价值的分配结果。奴隶社会所有的劳动产品归属于奴隶主,,而封建社会,劳动价值通过地租的方式大部分归属于地主,资本主义社会中则通过剩余价值归属于资本家。

那么为什么会出现剥削,为什么会出现这种分配方式呢,劳动价值的分配方式又是如何改变的呢。从古至今,劳动价值的分配方式并没有一成不变,导致分配方式改变的根本原因在于科技水平的发展。影响劳动效率的主要因素主导了劳动价值的分配方式。

劳动价值的分配方式受到多方面因素的影响,比如资本、知识、劳动力、能源、土地资源等等。我们来一个一个分析。

奴隶社会:

奴隶社会最主要的科技标志是青铜器。人类开始使用金属作为重要的生产工具。拥有金属工具的部落或者国家在社会生产中拥有压倒性优势。通络青铜器带来的武力优势更有效率的打猎并且掠夺资源,进而掠夺奴隶,并且开始放牧。掌握了青铜器以及拥有牲畜的人在社会生产中处于主导地位。从中国的历史上看,奴隶制的夏商周最重要的权利标志是鼎,“禹收九牧之金,铸九鼎”,青铜器就成为了王权的象征。春秋时期对国力的描述也以战车为标志。

由于冶炼技术的制约、铜的稀缺,金属工具成为了制约生产力最大的问题。所以劳动价值的分配主要受到先进的生产工具的影响。奴隶主通过武力分得了绝对多的劳动价值,而武力也是通过对金属制品和牲畜的拥有权而得到的,从而形成了剥削。

封建社会:

封建社会主要的科技标志是铁器的流行,人们不再因为工具而烦恼,反倒是土地成为了制约生产发展的主要因素,土地成为了王权的象征,相应的土地占有者成为了劳动产品的主要支配者。熟读史书的人应该知道,中国的王朝对于土地的渴望从秦朝开始,正式中国封建王朝的开端,之前的夏商周作为奴隶王朝的代表似乎对于土地并不是特别热衷。到周朝还在大面积的分封诸侯。而在秦之后的封建王朝则对土地的所有权更加重视。当金属工具不在成为制约生产的主要因素之后,土地成为了影响劳动价值多寡的核心。土地的多寡、肥沃以及相应的气候都影响了社会的发展。中华民族的影响力也从黄河流域开始扩张到长江流域。中国南方也因为拥有更适宜的气候和未开垦的土地而繁荣。

这一阶段,人类社会劳动产品的多寡主要受到了土地的制约。拥有土地的人相应的在劳动价值分配时占有了更多,通过地租地税的方式剥削其他的生产者。战争也围绕着土地所有权展开。每当土地兼并严重,所有权过于集中时,土地垄断以及贫富差距过大就成为了战争的根源。中国封建社会的阶层流动也会以土地的流动作为标志。通过科举考试当官或者经商等其它方式飞黄腾达的人成功之后第一件事就是置办土地,而每一次的改朝换代也以土地重新分配作为结果。每一次的农民起义也与进步无关,只是将封建社会的土地政策更加完善。史书上惊心动魄的权利斗争归根结底也不过是土地所有权的转让。

资本主义社会:

而到了资本主义社会,科学和技术有了长足的进步,社会化生产比小农经济产出的劳动价值不可同日耳语。从奴隶社会到封建社会在到资本主义社会,我们可以得到一个结论,在人类的劳动生产过程中能够影响劳动生产率的核心要素会成为劳动价值分配的主要因素。当资本主义社会社会化生产大力发展之后,人类可以利用的资源更多,需要一个统一的衡量标准,最后归一为资本,土地,能源整合为钱,开始对劳动力更好的利用,资本的持有者成为了劳动价值的主要支配者。资本家用钱购买土地,建造厂房,购买生产设配,购买工人劳动力,购买生产资料,最后形成产品,也就拥有了产品的绝对分配权。这个结果似乎非常符合人们的价值观,直到剩余价值的理论出现。

接下来我们就要讨论一下社会主义社会了。什么是社会主义社会呢,社会主义社会影响生产力的主要因素是什么呢,它的劳动价值分配方式又是什么样呢?

从现在的社会实际情况来看,是知识。

现代社会的知识主要分为两种,一是更累的科学技术知识。当前社会知识量巨大,不同学科不同专业差距巨大,某一类的知识必然只会掌握在一部分人手中。二是信息知识,从信息技术中发展而来的数据挖掘,可以让我们从非常庞大的数据中分析出有利于做出正确决策的信息,我们也同样称之为知识。

在现代社会中利润是一切的衡量标准,知识含量高的劳动产品利润更高是一个不争的事实。而从数据挖掘出的知识有利于公司决策,在市场竞争中处于优势地位,从而攫取更大利润。知识成为了影响劳动生产率的最主要因素,于是相比生产工具的持有者,土地的持有者和资本的持有者,知识的持有者会在社会主义社会的价值分配中占据主导,而未来社会主义制度的主要功能将是保证知识的持有者能够获得最大的分配权。

首先知识产权保护在未来社会越来越重要。

保障不了知识产权意味着无法确定劳动价值如何分配,这是知识的提供者所不能容忍的。而他们提供的知识又决定了劳动产品的价值。知识产权的保护保证了劳动生产率的良性提高。当然知识垄断和资本社会的垄断一样将会成为阻碍社会主义社会进步的最大问题,当然现在还不明显。

其次大量数据形成的知识也是有主的。

人类社会的活动越来越复杂,随之而产生的就是研究社会各种的学科,经济学说,政治学说,社会心理学,而计算机技术的发展使我们可以大规模的对自然和人类社会进行分析。通过数据挖掘可以预测天气,统计,通过对数据的分析和总结我们可以知道我们想知道的事物发展规律。听起来是不是很耳熟,马克思总结资本主义社会的基本矛盾是资本向高利润流动导致的产品过剩,而社会主义的计划经济可以解决这个矛盾。但是从实际的历史情况来分析,过去的计划经济并没有成功,为什么,是因为过去的计划经济并不完整,缺失了最重要的部分,就是可以用于制定正确计划的知识。真正的计划经济应该是通过数据挖掘形成有利的知识,从而让劳动产品的产量更符合市场和社会需求。没有数据分析得来的计划经济,就像空中楼阁,纸上谈兵。计划经济和自由市场并不矛盾,当各个大公司通过数据挖掘调整市场而不是盲目的扩大在生产,实际上已经在计划经济的路上行走。

然后要说的是知识的持有者。

随着时代的发展我们发现知识的持有者收到的尊重与日俱增,这些天才对人类社会的影响力非常巨大。他们也在社会价值的分配慢慢的占有更多的主导权。

乔布斯在大资本进入苹果之后出走公司,而当知识越来越重要的情况下,乔布斯又重掌苹果,带来了人类社会的巨大变化。社会也不在会完全听从于资本,马云的合伙人制度就体现了这一点。未来社会拥有知识和能力的人会更有话语权,在社会生活中占主导地位。

最后要说的是网络上的数据。

当今社会每个人与网络的联系越老越紧密,隐私和数据会越来越多,人类行为的分析会形成大量的知识掌握在一部分人手中,这部分知识会对社会发展影响越来越大,社交网络,在线媒体会影响社会走势,很容易被控制和影响,这些资源也可以称之为知识。

我们可以看到未来在社会生产中,知识对利润的影响会越来越大,劳动产品利润的分配中,知识的比重也会越来越大。

接下来讨论一下社会主义社会的按劳分配。

工人和白领同样的工作时间,工资不一样,为什么。现代社会已经接受了,同样的劳动为什么会有区别。白领的工作包含了更多的知识,更多的知识也代表了所代表的的生产力成为了稀缺资源。可能每个人都会扫地,但不是每个人都可以设计苹果手机。

美国反华尔街游行,是底层民众对贫富差距的一种反抗,但是并没有得到知产者的支持,反而会说穷人不够努力。事实上社会主义社会会是知产阶级对无知者的剥削,同样的工作时间,知产者分到的利润会远远大于无知者。因为知识对利润的影响最大。

知识在现代社会的重要程度会远远大于历史上的任何阶段。对比于封建社会依赖土地,资本社会依赖大额资金,社会主义社会更依赖与知识,我们也可以叫他知本社会。知本者对无知者的剥削会更加隐蔽。

从中国历史上看,奴隶制度并不是靠奴隶反抗推翻的,农民起义也没有终结封建统治,无产阶级革命也并没有建立真正的社会主义秩序。终结奴隶制的是封建制地主,终结封建地主统治的是资产阶级革命,而可能终结资本主义秩序的也不会是工人运动,而将是全新的知产者的运动。现在来看,两者的矛盾还不明确,但是随着社会的发展,资本家和知识份子之间的矛盾会越来越明显。这个矛盾相比资本家和工人之间的矛盾相比不可调和。都会为了更大的分配权和话语权而斗争。不过,历史上当社会形态发生转换时我们会发现,,原有的剥削阶级会进行转化,封建转资本,将土地可以转化为资本,而现代社会,我们同样可以把资本转化为知识。社会阶层的固化和其他社会形态一样的问题。寒门难出贵子,你努力,有钱人家的孩子会更努力,会请昂贵的私人教师,即使学校的资源大致相同也会从家庭获取更多的知识。

知产阶级的固化也会成为一个主要矛盾,一般来说,大学教授的孩子会比农民的孩子更容易接受到好的教育,获得更有用的知识,在未来成功的概率也会更高,在未来的价值分配中也会占主导地位。数据中所包含的知识也很容易作为个人资本从而分得价值。所以,未来社会的教育公平性就更为重要,会不亚于现在的反垄断。

知识垄断会成为未来社会发展的主要阻力,我们无法预测未来通过何种方式解决这种矛盾,不过信息技术里面的开源项目让我们看到了更多的希望。也许有一天我们可以将开源项目称之为共产主义萌芽。

社会主义社会在不同的体制下也会有不同的问题

对于美国这样的国家来说,知识的垄断和分散会是一个主要问题,不同的大公司掌握着不同的知识,大家都会利用自己的知识去获得更大的利润。发展靠竞争,也会增加内耗。美国的社会主义进程是最快的,我们可以看到知识在劳动价值分配中的体现。从这点来看我认为的社会主义社会和过去的社会主义社会完全不同。苏联只是表面上的社会主义,真正的社会主义无关政党,无关体制,只取决于劳动价值的分配是否由知识决定。

像中国这样的国家,主要的知识实际上被国家垄断,发展的走向和国家管理者的素质息息相关。当前影响中国的主要矛盾是社会管理者的知识水平满足不了合理制定计划的要求,不管是管理者的素质或者是从数据挖掘出的知识都达不到。发展靠领导者的能力,方向对了进步很快,方向错了,就会倒退。中国的公务员并没有很好的履行社会管理的职责,更多的因素是因为管理层的知识水平不够,无法制定正确的计划。

在我看来,社会主义社会的两个主要标志计划经济和按劳分配正在切实的发生,知识让商业活动更有计划性,按劳分配也非常符合现代人的观念,白领比工人赚的更多是一件在正常不过的事情,但是要认清知产阶级对无知者剥削这个事实。这个主要矛盾不进行调节可能会发生类似文化大革命那样的悲剧,暴力的进行知识产权的转移。

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