請告訴我

有個朋友，服務的機關需要交個作業，「請親友寫下他們認識的你」。目的大概是讓邀約者發現自我認知與他人眼中的差異。

作業在族群邀約，只說這是作業、這是實驗，幾日後仍無啥人回應。

我想到，多年前我的老師曾說，真想知道自己不知道的哪一面，得好好邀約好友坐下來，面對面，謙卑地問：「請你告訴我，大家都知道，而我不知道的自己」(老師說這是每個人都有的盲點，覺知的人盲點少，自我的人盲點可能半天大。)願意告訴你的，大概都是不怕你翻臉的。

每個人都有幾個面向:一是眾人皆知的大部分是基本資料與學經歷，二是別人知，自己不知的部分，也就是盲點。三是自己知，別人不知的秘密。四是自我成長的潛能，這部份自己還沒發現別人也不知。四個象限是動態調整大小，不是ㄧ般大。

如果有一天，我也問了人，等了半天，無人回應或可能有讚美，或有打哈哈者，我猜想，大家覺得我只是隨便問問，何必得罪人；也可能覺得平時吃喝一起，但真不熟，說了會不會有命案；或許說個譬喻、講個故事，讓懂得人自己感悟，不懂的人也有故事聽，豈不美哉?!

「我是誰？」若我們不知，有誰知?知了自己原來不知的，若不是要打造更好的自己，問幹啥子?!大家糊塗一點，偶而吃喝就好了!。我若更好，誰是最大受益?他是習慣了，還是接受了，或者放棄有個更好的我?!

之前，也有另一個朋友問過我，我笑笑說：「我們不熟!」真的不熟！沒說前，我不欠你；說了，你不欠我(別砍我!)。這大概為何大家喜歡找人看八字星象或斗數

至少是命理符號說的，不是我說的！