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直播是否适用于严肃内容的传播?

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关于直播是否适用于严肃内容的讨论,可以看作是在探讨直播作为一种形式,和内容是否能够匹配,以及能否承载起严肃内容传播的功效。

直播作为传播形式有什么特点?

先来想直播作为传播形式有什么特点。直播的这种传播的形式并不是互联网时代的产物,在电视时代的时候,直播的形式就已经存在了,众所周知的世界杯实况转播、春节联欢晚会的直播、奥运会开幕式还有比赛项目的直播等等……电视时代的直播相对于原本的录播有什么样的区别呢?首先是观众观看时间上的统一。用世界杯直播为例,全世界各个国家正在观看直播的人尽管在不同的时区,仍然是在同一时间观看的,观众此时的心理状态和观看录播回放的时候是不同的——有归属感。其次,每个人能获得的信息都是最新的,最新鲜的,比分、场次等等都是最新的消息,而不是在第二天报纸上看到了相关的消息才去加入到与球迷一起议论吐槽的行列。再次,直播是可以分享的,约上三五好友聚在一起一起看球,能够夸赞、吐槽、喝彩,这样的效果已经是在技术的层面最大程度地还原了每个人在现场看球的感受。

互联网时代的直播出现了其他的转机。正如没有人曾经料到过4G时代的来临带来的是小视频产业和直播产业的兴起。直播是在传播媒介上的一大创新。首先,直播将原本“直播”和“评论”的两块屏幕合在了一起,弹幕的出现让评论变得更有针对性,更为及时,看到了值得喝彩的地方、值得吐槽的地方能够即时发表自己的观点和看法。就好比把世界上的所有球迷都请到自己家中来观看世界杯,一起加油一起喝彩,甚至一起吐槽。这样的功效是原本的电视直播并不具有的。其次,直播的功能有了改变,从分享信息,变成了直播带货、秀场直播等等与传统媒介直播内容大有不同的方式。直播的播主付出的是“情绪劳动”来让自己能够获得相应的影响力和相应的收益。


直播在承载严肃内容方面和传统媒介相比有什么特点?

在承载严肃内容方面,直播和原本的纸质媒介相比较而言。首先,内容产出者和信息受众之间的距离被缩短,一个人的人人格魅力(流量?)作为驱使信息受众选择接收信息的影响力大大增加,而原本纸媒书籍等,内容的吸引力大于作者的吸引力。其次,直播内容产出者没有办法和传统传播媒介(书籍、报纸、影像)一样,将自己要产出的内容进行反复修改、斟酌、删减之后,发布出通畅的流利的逻辑缜密证据清晰的内容,在直播过程中,内容产出者脑子里的“过滤器”也要异常清晰,这对于产出方的要求要比原来大大增加。鉴于对于主播的要求,与传统媒介相比,大多数的直播都不是获取信息和观点最有效率的方式。


严肃内容都包括哪些?

严肃内容可以包括新闻、观点、评论、知识、专业的系统产出等等传统媒介经常介导的内容。


严肃内容对于传播媒介有什么要求?

严肃内容对于传播媒介有什么样的要求呢?首先,严肃内容要经得起咀嚼、求证和重复,直播的方式如果没有相应的回放,没有办法让受众在某句话不懂的话时候可以反复斟酌思考的话,应该是不适合的。相比之下,现场的课堂也算是一种“直播”,但是授课者经过深思熟虑设计课堂的内容,有条理地产出,并且能够和受众进行密切的互动,重新阐述或者解答疑惑之类的环节如果有设计集,就会更好一些。但是在此,直播中的实时评论相比于原本的因为不好意思张口而错过反馈机会来说又是直播媒介的一大优点。

其次,严肃的内容能够系统化、条理清晰保证逻辑。在课堂上有教师的讲义、板书等等作为辅助的内容框架能够发放给大家。如果没有内容框架的直播,想到什么说什么,没有提前的准备,一切以观众实时的互动评论为内容的框架的话,直播的效率还是很低下。

所以?

所以今天的思考就是:如果直播能够有相应的内容框架作为辅助,且内容产出者能够提前准备、有能力思路清晰表达自己的观点并且能够对互动的内容进行反馈和回答。严肃的内容也可以以直播的形式呈现。所以关键不在形式,而在内容。

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