田調時光的曬傷與青春歲月

五丁目從國小開始學畫，在臺北縣永和頂溪捷運站附近的昏暗畫室裡，透過一張又一張的幻燈片卡，五丁目首次知道「美術史」的存在。開始知道文藝復興、巴洛克、洛可可。認識達文西、林布蘭、梵谷，雖然印象不是很深，但可能也認識了石川欽一郎。

到了國中及高中的美術班，但美術鑑賞沒怎麼在上課，倒是在翻閱西畫老師的藏書以及閒談中，認識不少美術史上的名家。畢業後就讀藝術大學，但並不是從事藝術創作，而是考上了古蹟修復相關的科系。稍微接觸一點中國工藝史、臺灣匠師史。

由於課堂老師指派的報告，時常得在盛夏時分，搭乘客運往來南北兩地。騎著租來的破爛機車，留著滿頭大汗，穿梭在沒有遮蔭的田野間，探索一間間的古廟及家宅，挖掘出那些建築裝飾匠師不為人知的作品。現在想想這真是一段魔幻的歲月。

那段在鄉下橫衝直撞的過程，曬傷、車禍、擦撞都遭遇過了，手掌也會起水泡或生繭。悶在寺廟裡進行調查一整天，也容易惹得一身油煙味，衣服還會變黃。讓死大學生如我，真切感受到在田野進行調查的辛苦及奔波勞動的感受。

說來，像五丁目這種從小要嘛提筆作畫，要嘛埋首史料或書堆裡查資料的死文組AKA嬴弱讀書人。大學時期這段上山下海的日子，應該是最容易受傷的一段時光了。雖然辛苦，倒也印象深刻。

另外，大學時的科系除了上述田野調查，還包含一大部分的技藝實作，其中最有可能受傷的大概就是木雕跟剪黏了吧。時常有同學雕刻雕到醫院去。

就讀研究所後，就徹徹底底的滾進書堆中了。什麼木雕剪黏，都被拋去了青春歲月的舊衣回收箱裡。偶有田調的機會，也與大學時期的情況不相同。自然也少了物理上的傷痕。

講了這麼多，不過人嘛，雖然身在其中的時候常常抱怨、痛苦，但離開後久了，還是會懷念那段時光。刻在青春記憶裡的傷痕，久而久之也會變成生命中難以割捨的部分。