信息与知识-- 多元关系观

信息与知识，到底有什么关系 ?

信息爆炸，又怎么会扯上知识，也让后者爆炸起来的 ?

这里引用两篇发表在学术期刊的综术性文章，用以展示二者的错综复杂关系。两篇文章分别是乌家培的〈信息与知识的关系述评〉和龙国华 的〈信息与知识的关系辨析〉。

揉合两篇文章与信息和知识关系的相关重点，反映出从不同的侧面-- 概念、内容、属性、范围、层次、应用-- 来研究或理解信息与知识的关系，会得出六种不同的主要观点 (表一)：

1  并列关系：强调知识的重要作用，把知识从信息中分离出来，与信息相并列 ，认为两者在含义上，没有多大的区别。比如，一份内容丰富的文献，被说成包含的「信息量大」或「知识量大」；文献资源又可被称为「信息资源」或「知识资源」等。这种信息与知识并列关系观，从知识经济的角度出发，是把认识论意义上的信息 (包括隐性的和显性的) 即知识，同本体论意义上的信息区分开来，并加以强调。知识在知识经济的提升中，有了新的作用和认识，与信息及其数字化、网络化、智能化息息相关。基于信息的知识固然重要，但从长远的角度来看，带动知识经济的发展，基于知识的智能或智力，运用知识的能力，相对 ''单纯的'' 信息，知识更为重要。

2  转化关系：信息经过加工，转化为知识，这是说，知识是加工过的信息。但这不是单向的加工运作，而是一个相向的现象。透过信息技术的作用，知识同样可以向信息转化。基于专家系统等人工智能，或知识工程的日趋完善，即若此前被认为难以言传的意会型知识 (tacit Knowledge) ，也可被编码，转化成为信息。因此，信息与知识相互转化。

此外，把数据转化到信息的过程，需要知识的支撑，知识作用于整个转化过程。

3  包含关系：指的是信息与知识之间，存有一种母集和子集的关系，但究竟谁包含谁，是个含糊不清的问题，因而有「研究知识经济的将信息定义为知识的子集，研究信息经济的则反之，视知识为信息的子集」的说法 。很多人都持有知识是子集，是信息的一部分的看法 。

4  分立关系：信息和知识，处于人类认识客观事物过程中不同阶段，是两个不同类概念，不存在简单包含关系或交叉关系 (见下文第6类)，主张把知识从信息中分立出来，并力图压低信息以抬高知识的作用，认为信息仅仅是知识的 ''原料'' 或  ''燃料''，以突显知识的重要性。这种观点，否认知识本身，也是一种信息，也看不到前者可以转化为后者。

5  替代关系：分布非对称性、使用无排他性等，都是信息与知识的共同属性，故而两者在一些情况下，是可以相互替代的。

6  交叉关系：是「在外延上呈部分交叉的关系」的简称，指知识信息是信息外延的组成部分，同时具有知识和信息的基本属性。

伸延阅读：

乌家培 (1999)。〈信息与知识的关系述评〉，《情报资料工作》(北京)，1999年第1期，页2-4；在线阅读 http://rdbk1.ynlib.cn:6251/Qw/Paper/120374#readArea/> 中国人民大学复印报刊资料中心网 (北京)；2022年11月29日到访。 

龙国华 (2013)。〈信息与知识的关系辨析〉，《现代情报 》(吉林，长春)，2013年第1期；在线阅读 https://m.xzbu.com/4/view-4572943.htm/> ；2022年11月27日到访。