文言文
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eastwalker | 赴東行者

書法、筆記、與口訣

我自己過往的學經歷背景都在數位內容的後製作,是什麼觸發我開始發心鍛鍊書法?這日後有機會再聊;我目前是手寫與數位筆記並用,在我近日整理內化知識的筆記過程中,無意間運用了自己的「文言」專長;換句話、把重點講得白話一點,正是使用「文言」書寫成「口訣」,以精簡書籍裡的內容。

穿越的古文課

諸子談說話藝術——〈五蠹〉三大議論技巧(中篇)

〈五蠹〉中運用的第二個技巧——「影響的極限化」,也可稱「後果的極限化」。或許,這個說話藝術是讓秦王贏政也被韓非打動的原因呢!當中到底藏著什麼神奇,讓我們看看吧!

小鹿斑比

用佛國記聊文言文

用法顯的遊記聊一下文言文~

somno

鴟鵂夜撮蚤察毫末

《莊子.秋水》....梁麗(欐)可以衝城,而不可以窒穴,言殊器也;騏驥驊騮,一日而馳千里,捕鼠不如狸狌,言殊技也;鴟鵂(tshi-hiu)夜撮蚤,察毫末,晝出瞋目而不見丘山,言殊性也。故曰:蓋師是而無非,師治而無亂乎?是未明天地之理,萬物之情者也。

趙宏孺

也來說一下文言文

文言文是什麼?是打破時間演進與地域隔閡的文字書面文字。

胡又天

2016年「台灣高中國文應廢除文言文必修」辯論紀錄

2016年,台灣高中國文教不教、怎麼教文言文的問題再起爭議,UDN相對論因此發起「台灣高中國文應廢除文言文必修」,邀請哲學星期五的朱家安為正方,我胡又天為反方,一週一辯,來回辯了三場。近日爭議再起,而原網址已消失,特此將我的存檔貼出,以備查考。不過網友留言評論是沒有留下來了。

穿越的古文課

諸子談說話藝術——〈五蠹〉三大議論技巧(上篇)

「溝通」,是近年來備受關注的議題,今年甚至有一檔節目——「全明星辯論會」,節目組強調希望透過這個節目,讓大家學到「好好說話」這個課題。如何恰當地清晰地表達自己的思想、觀點;如何增強自己的論據以說服對方;如何運用舉例時事或譬喻讓自我觀點更淺顯易懂.......以上問題是現代人都需要好好思考、學習的,畢竟,不論在怎樣的關係中,在哪種社交模式上,溝通都是雙方互相理解的關鍵渠道。

somno

賢人之利天下也,而不知其賊天下也

仁義是貪婪者的通行證 《莊子·徐無鬼》齧缺遇許由,曰:“子將奚之?”曰:“將逃堯。”曰:“奚謂邪?”曰:“夫堯,畜畜然仁,吾恐其為天下笑。後世其人與人相食與?夫民,不難聚也。愛之則親;利之則至;譽之則勸;致其所惡則散。愛利出乎仁義,捐仁義者寡,利仁義者眾。

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《梁惠王上》 節選

王亦曰仁義而已矣,何必曰利?

cheBooD3

《禮記・大學》

此謂國不以利爲利,以義爲利也。長國家而務財用者,必自小人矣。彼爲善之,小人之使爲國家,菑害竝至。雖有善者,亦無如之何矣!此謂國不以利爲利,以義爲利也。

穿越的古文課

【怎麼讀文言文】關於我誤打誤撞看懂文言文那檔事

文言文怎麼讀?中文系的人為什麼看得懂?他們到底怎麼看的?這系列文章將告訴你看文言文的方法!

hktranslate

2017奧巴馬卸任演說(文言文)

20170110演說;20210117譯畢

野人

考據癖//關於「關關雎鳩,在河之洲」兩句

將近十年前寫的文章,拿出來整理一下。每次重考據都在想繼續寫,但是從網上只能找到十幾本材料,這個數量,僅限於讀著玩玩……

米高的树洞

凡人呓语-22.7.19-大聪明的小心思

古文观止里的尔虞我诈

大家備份

冉雲飛:像唐詩一樣生活—— 《像唐詩一樣生活》首發卷首語

2013-03-16*選古詩文的原則是:一是熱愛生活與美,有一雙善於發現美的眼睛;二是富於情趣,懂得在向死而生的世界裡,情趣是活著的安慰,是清除無聊之「殺蟲劑」;三是敦睦情感,懂得給你愛的人以自由;四是做人有底線,知道人是有局的動物而有所敬畏,並深味寬容而非縱容的真諦;五是有清明的理性和不被誤導的理智,不做未經思考、被他人當作思想跑馬場的烏合之眾。

大家備份

冉雲飛:選擇什麼樣的古詩文

2013-08-26*我認為學習帶著極其實用的工具性目的,往往會走向事物的反面,會使人產生厭學情緒。這從教育心理學上也不難理解。我們必須面對一個不能迴避的事實,即人類整體上講,在人類需求旺盛的地方,資源總是稀缺的。考試是必須的,人因諸方面的差別,遴選也變得必須,所以學習的最終結果難免有這樣的目的。但我認為學習的過程應該變得有趣,而且應該以求真探索為要務,而不是直接給出什麼標準答案和唯一答案。

大家備份

冉雲飛:如何講古詩文

2013-08-30*教學的任務,不應只看資質相對出色者的表現,而且應該讓資質相對貧弱者如何對課文的內容有興趣。正所謂衡量一個木桶能盛多少水,不取決於桶壁上最長的一塊木板,而是看那最短的一塊,才是比較正當地檢驗老師水平的辦法。這當然不是說,老師只注意跑得慢的烏龜,而忽略或者抑制那些跑得快的兔子。正是這種意義上講,因材施教特別培養所有學生的興趣和愛好,才變得非常重要。

大家備份

冉雲飛:為什麼學古詩文

2013-08-18*1949年後的中國大陸,傳統文化好的地方被連根拔起,壞的地方被加以利用和放大,使得傳統文化中的惡與制度之惡合力造就一段令人不堪回首的歷史。許多人由於在1979年前受中國官方反傳統的教育,已經不知傳統為何物,倘若不幸知道一點也多是不被官方批評剔除的傳統文化中的糟粕。不少人如今又被意識形態左右的官方國學教育所煽惑,為變成一個民族主義者和國家主義者而學習傳統文化。

MaxJames

《國文開外掛》:不一樣的國文課,開啟你的文學新想像!

不知道大家以前國文課都怎麼度過的呢?我高中時多是拿來惡補,往往國文課本後會藏著數學習題或理化講義。老師也多半睜一隻眼閉一隻眼,畢竟國文能「幹嘛」呢?

人間世

古書都是標題黨。讀文言文時要留意字體大小。

怪不得古人用文言如此言簡意賅,因為他們在用28pt大小,來寫我們平時用12pt大小的內容。古人用報紙標題的資訊濃度寫文章,難怪這麼簡練。

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