德國人的語速可比說中文的我們快多了，感覺上也比英文快，要完完全全聽懂一大段德文，必然要下很多功夫T~T 雖然我還在學德文的路上，但也在這分享一下我覺得有用富趣味性的資源和選擇它們的原因。

當代外語教材批判，更是批判了外語學習的體系，過於程式化、工具化，反而忽略了學習一門外語就是學習一種思考方式、接觸一種全新的文化這樣的本質。

學習語言重要的不是工具，而是持之以恆的決心。

我雖然從到大幾乎都是在台灣長大，但是我出生於日本的家庭 ; 媽媽是日本人，爸爸是台灣人，但是因為爺爺是廣東人，奶奶是半個廣東人所以正確來說是3/8廣東血統 ; 1/8台灣血統 ; 1/2日本血統的人。我的爺爺沒什麼教我廣東話就去世了因此我不太會講廣東話，但是日文跟中文卻是從小學到大的雙母語人士。

其實，如果你想要學習語言，檢定考試和語言能力應該分開討論，並且明確知道自己的動機在哪。因為我遇過太多的人把兩者混為一談，以至於為自己設下語言學習的瓶頸。是什麼樣的瓶頸呢? 像是通過檢定了，以為自己有這樣的語言能力，就停止練習了，一段時間過後，自身的語言能力早已不符當初考到證照的那個實力，卻也渾然不知。又或者努力跟著檢定考的學習進度，到頭來卻發現自己根本不太會使用這個語言，但弔詭的是，分數卻很高。