繆可馨
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NGOCN

“目击你刚刚完成这一跳” | 六月事件防腐劑

作者:鶴苦蛙 編者:米粉上半年的最后一个月,与疫情有关的影响余温未散,新波又起;而更暴烈动荡的从身体、心理到受教机会乃至生命安全的侵害事件,皆被泥泞附着着置于一旁、待舆论场的暴雨冲刷后方才露出些原相;而原相是否为真相、暴雨是否仅有一场,那些逾越的权力与侵害是否正被悄悄消抹、一些人...

听星如雨

写作文的那些年

老师给缪可馨作文写下的批语:传递正能量 江苏常州五年级的女孩因为一堂作文课结束了自己的生命。初看到新闻时震惊,再看后续报道是无奈和愤慨。虽然还无从考证,但我相信,她一定是在那节课上遭到了老师的攻击,无论是言语上的还是身体上的。因为只一句评语不足以击垮这个开朗活泼的女孩。

陈奇

抱歉,该爆粗口时就得爆

1. 看了赫兹实验室写的关于缪可馨事件的一篇文章,我很喜欢。他把我内心所有想骂人的话都说出来了。这种文章当然是不讨喜的,因为里面充满了情绪。现代网民对激进的表达简直是厌恶至极,对别国人游行的厌恶,对他人关于“矫正正义”、“政治正确”这类言论的愤怒简直就像是“杀父之仇,不共戴天”。

霜月

基础教育PTSD

缪可馨之死,激起的不仅仅是对于那位袁老师本人所作所为的愤怒,还有类似亲历者的梦靥,也一并被激起。有时候我看着缪可馨母亲在微博上的控诉,还有微博上其他对于这件事的发言的时候,我会忍不住想起我的童年,我曾经也遇见过袁老师那样的人,那是我当时的班主任。

陈奇

别再苛求一个完美受害者了

刚刚带着悲痛的心情看完缪可馨妈妈写的文章《缪可馨的妈妈:请不要再给孩子泼脏水了!》,心里五味杂陈。关于“缪可馨坠楼身亡”事件我在上周事故发生不久就已经有关注,那个时候相关的帖子还不断被删,直到最近事件发酵到无法瞒住的地步,才被大众所知。本想谈谈袁老师在批改试卷中的“正能量”,但...

无隅

评缪可馨坠亡事件中的几种清奇逻辑

者:邢麟舟 昨天,无隅发布了文章《小学生坠亡事件:以正能量杀人,是可忍,孰不可忍?》和《评缪可馨坠亡事件:义务教育阶段的商人思维可以休矣!》。两篇文章与近期网络空间的主流意见一样,同情与愤慨缪可馨坠亡的事实,批判教师以权力和利益作为行为原则的道德败坏行为,并谴责对“正能量”等相关词汇的滥用。

蹲點

【蹲點快評】「正能量」吃人,救救孩子!

(繆可馨被批改得「體無完膚」的作文,圖片來源:新浪微博)文 / 邊逸 網站:squatting2047.com Facebook:蹲點 Squatting 昨天看常州缪可馨小朋友墮樓的新聞,我初初感到憤怒,繼而只覺得寒冷。缪可馨是江蘇常州一個讀五年級的小姑娘,她寫了一篇關於&l...

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