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苦难成人

学生杂谈

内容摘要:讽刺老一辈教育者的种种劣迹,借学生辱骂老师一事表现封建教育观念对进步的阻挠,以及思想固化者的不通人情,不与实际情况结合就妄下定论的现象,同时表达对理想主义者和无畏的年轻人的关怀,对新思想和审判精神的赞美。偶有听说学生辱骂老师的事,便觉得十分惊惧了。

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