頂尖學府
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收成績不錯的學生,就能成為不錯的學校 | 《思考的藝術:52非受迫性思考錯誤》(第2章) | 眾讀PopRead

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我們沒法判斷那些頂級學府是否好學校,如果把學生隨機分配到不同學校,再看看不同學校的教學能力和教學成果,或許能看出哪那些是真正的『好學校』。再極端一點,把成績相對不好的學生全放到頂級學府,看看學校能不能把他們教好,或許更能證明他們是好學校。」你馬上反駁:「可這樣子那些學生會跟不上進度欸。」眾讀說:「那是因為頂級學府的課綱原本就是為成績好的人設計的,如果你要教的不是楊過,是郭靖,恐怕課綱會大改吧。」

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