「說理/說服」這個動詞，一直以來都是個能輕易說出口到卻難以做到的行動之一，尤其，在面對當前社會中多元化的思考邏輯，更是常常使得我們在面對意見相異的人群，為了一件小事爭吵得面紅耳赤。更不用說在現今兩極化與後真相的政治氛圍下，周遭到處流竄半真半假的資訊，我們更應該要深入地去思考自己該如何好好地處理當前過度複雜的資訊去說服對方。

在過往三年間一個並不罕見的現象，便是特區政府雖然有一套關於疫情的說法，而市民則選擇「用腳投票」，以各自方法應對疫情。到底怎樣的公共解說才稱得上有效？

閒來無事，跟喜談哲學和邏輯學的【野人】先生辯論調侃了一番。可以毫不誇張、毫無自賣自誇地說，我們即興的往來過招是修辭學、戲劇、喜劇、文學的有趣樣本。

我講的不是國文課的修辭，只是寫作時的一點技巧。是這樣的，女兒突然問我，她在作文的時候常會煩惱句子要怎麼寫，不知道該怎麼辦？我請她舉個例子，於是她舉了「炎炎夏日，蟬鳴不絕於耳。」這樣的句子。這句子沒什麼問題阿？我這樣疑問著。簡單說，我女兒的問題在於，她自己覺得這句話聽起來「很普通」。

今天起，開啟一個新的寫作計劃，姑名之曰「哲學喻叢」。哲學素來予人壘高壁深的印象，牆內風景望不透，又難覓其門而入。術語晦澀，推論冰冷，教生客敬而遠之。但正正因為道理闡釋不易，哲學家往往擅用大量隱喻去繪形繪聲，令文字鮮蹦活跳起來。古往今來，著實累積下精彩的喻叢。

前提：這次前言廢話較多、想看重點的人直接看圖片下面，那就是正文開始。昨天腰痛、痛了幾個小時後，好不容易入眠時，看到一個圖騰，一對奇怪的對話從那傳入我腦海之中。「如果能有一個力量，想要怎樣的能力？」慈祥的聲音慢慢地滲透我體內。而白目的我不加思索說：「如果是以前，我想要中很厲害的樂透...

林鄭月娥早前接受《大公報》訪問，表明教育不能成為「無掩雞籠」，將於年內「處理」通識科，惹來教育界極大反彈及擔心；在相隔不遠的日子，新任局長徐英偉在電台節目訪問中，表示區議會猶如好好玩的「遊樂場」，只要遵守規矩就玩得開心，招致選民及區議員的反感。

擷自博客來網路書店書名︰為什麼我們要懂公眾語言：公民教育的核心，從思辨、論述到說服的藝術 (Enough Said: What's Gone Wrong with the Language of Politics?)作者︰Mark Thompson翻譯︰王審言出版︰臉譜出版 (T...