结绳志与社会学会社日前进行了题为《从高考到教育到社会》的讨论。本篇推送基于张敏老师的分享。如果说城乡结合的县域是中国横向流动性的表征和限制，县中则是流动性的纵向弹簧。张老师从她在中国西北一所县城中学所做的学校民族志出发，力图切身描摹弹簧里的 “认命与认输”、反抗与起哄。