隨時機會教育｜實習碎碎唸

今天只有一堂國語課，主要是在統整前面上的課程。

下課拍照篇

倒是，下課有小朋友跑來我的座位跟我分享她的小書，我也順便幫她拍照記錄。

這位小朋友偶爾下課就會來找我聊聊天，爸爸跑車日夜顛倒很辛苦，家裡大都只有她跟媽媽。按她的說法，爸爸偶爾在家就是在睡覺，可以感覺到爸爸撑起一家人的家計。

右手邊是貼紙小書的主人，左手邊是昨天帶拼圖來玩的小女孩。拼圖小女孩看到我拿手機要拍照，就湊過來要一起拍照。(當然好囉~~)
左邊的小女孩，上星期六準備出校門口時，被她大喊了：「老師再見！」她朝我跑過來，我就順勢跟她聊聊天。原來，是跟姐姐在校門口一起等媽媽來接。
往後看，姐姐站在離我們大約五步遠，慢慢靠過來。我覺得她大概想我應該跟妹妹打個招呼就走了，所以她只是遠遠地等著妹妹跟我聊完。沒想到，我停了下來，居然開始跟妹妹聊起來，她才慢慢靠近。
等姐姐走過來時，我突然想到妹妹還沒有上學時，她不就一個人等媽媽？她就開始講到有幾次等得特別久，覺得可能是媽媽是不是忙到忘記她了？我聽到有點心酸，我跟姐姐說：「我聽了覺得很想哭吔～～」姐姐回我說：「但你沒有流眼淚啊~～」我確實覺得自己眼中應該是有泛點小淚光……我被她一說，心情整個突然被轉換掉。想說現在小朋友，真的很有意思。原來，會去這麼精準地去確認大人所說的每一句話。

妹妹很天真繼續很開心地跟我聊家裡的一些事，我聽起來覺得沒什麼的事。我看到姐姐開始拉著妹妹，不讓妹妹繼續講下去。我就跟姐姐說，老師平時沒戴眼鏡，我記不得每個人的臉，不會記得妹妹講過什麼，不用在意！
星期一我到學校時，老師就跟我說，妹妹的媽媽跟我的師傅老師說：「對我很抱歉！妹妹星期六對我說了些不禮貌的話。」？？？什麼？？？沒有啊~～
後來，我稍微跟師傅老師說了點那天的內容，老師聽到姐姐拉妹妹，不讓妹妹說的那段後，就猜應該是姐姐回去有跟媽媽講了些什麼吧！

該說，這位姐姐早熟嗎？
我想到的是，我若是媽媽應該會很放心，有位這麼可靠的姐姐，會在旁邊陪著妹妹吧！
可能我是老么，比較像妹妹，想到什麼講什麼，如果我有年紀大的姐姐，會不會也常常為我捏把冷汗呢？

意外地一陣風雨

今天第三節下課，突然來了一陣好大的風雨。我從教務處走空橋回班上時，那陣風雨把整個空橋都吹到快淹水了。回到教室，從外面吹進教室的雨，也是狂得嚇人。反應快的小孩，趕緊把窗戶關起來。妙的是，前後就大約２０分鐘，外面便開始出太陽了。
今天這天氣很英國，想起有一天早上起來也是狂風暴雨，去刷個牙再回房間，馬上又出大太陽。

師傅老師馬上進行機會教育，讓學生分享下雨天注意事項：

1. 不能走廊奔跑。（沒下雨，也不能～～）
2. 不能去外雨淋雨。
3. 如果有看到同學滑倒。（要幫忙扶起來，順便問他有沒有怎麼樣？要不要送他去保健室)
4. 雨太大時，要幫忙教室關窗戶。
5. 不要在走廊逗留，地板很滑。……

中午幫忙輔導室進行瑞文測試

瑞文標準智商測驗是由英國心理學家瑞文（J.C.Raven）創製，用以測驗一個人的觀察力及清晰思維的能力。它是一種純粹的非文字智力測驗，所以廣泛應用於無國界的智力/推理能力測試，屬於漸近性矩陣圖。
原文網址：https://kknews.cc/news/q5ykkag.html

原本應該是四下要做的測驗，因為疫情爆發得太突然，結果有些班級來不及測，就延到這學期測。坎坷的是，本來，上上星期就要測的，也是因為剛開學那一陣子的疫情緊張，才又順延到這週。總算，這週順利測到。

他們考試，我們就改昨天完成的考卷，發現成績差異很大。有些題目，沒人答對，我們幾個人去把題本拿來看，還真的很難吔～～～今天改了六個班級，最高５８分，滿分６０分。（１題１分)