zoe

9/8拿到教甄的函授課程,函授老師要我們在1月底前看完2遍58個3小時多的教學影片,以及看完5遍書。🙀白天實習回家寫完實習日誌,再看影片。(我真的要沒日沒夜的忙起來了🙈

來欣賞我的特選|實習碎碎唸

發布於
編習作的人,是打算把這幾個字用置入性行銷的方式,放在習作讓學生在不知不覺中"愛上數學"嗎?

在欣賞特選之前,先看看今天的美勞課—拓印

拓印

老師先讓學生在教室各處進行拓印,讓學生親自操作並感受拓印的效果。

分佈教室各角落努力拓印中的學生


數學習作的置入性行銷

我今天改到習作時,看到這個我都快笑昏了

台灣學生數學成績優但興趣低落(見報導)

我的論文研究也是相關主題,所以,我才會這麼有感!
編習作的人,是打算把這幾個字用置入性行銷的方式,放在習作讓學生在不知不覺中"愛上數學"嗎?

我們台灣學生數學的國際評比是在全世界排名前五唷~~但我們學生對數學的興趣,卻是低於國際平均。

其實,這是很吊詭的,通常成就好我們會覺得該是伴隨著興趣高才對。但是,我們卻不一樣。以我個人來說,就不是那麼愛數學。可能我小二的課本,沒有對我行銷數學吧~~~(笑歪)

下午幫處室整理美展的比賽作品

這張是我個人的最愛

這張我一打開時,我忍不住驚呼:也畫得太棒了!
顏色與意境,我都也喜歡。
但是,我是沒有美術背景的人,所以,我的喜歡是很直覺的。

這張我也很愛

這張我喜歡他的簡潔!

這張給我一種穿越時空的神秘感,會想到古文明的一些圖騰。

這張像不像存在異度空間的小精靈的奇幻世界


接下來,是我以前的學生畫的,純粹私心分享

我承認我有私心,就是覺得自己家的學生畫得就是棒!

這也是我學生畫的,超讚的吧!

喜歡我的文章嗎?
別忘了給點支持與讚賞,讓我知道創作的路上有你陪伴。

CC BY-NC-ND 2.0 版權聲明

沙遊治療|實習碎碎唸

實習人生|職場定心丸

21

看不過癮?

一鍵登入,即可加入全球最優質中文創作社區