《民主·宪法·人权》读后感

无意中撞到费孝通先生的一本几万字的小书，不出半小时可以读完，非常浅显易懂，是费孝通先生在七十五年前写给那些 “没文化” 的国人看的。如今读来，深感惭愧。我相信即便是今天生活在民主国家的人民，读来当也不免惭愧，继而反思自己的制度已经被玩儿成了什么样子。因此，我诚心推荐给所有「公民」阅读这本书。

大概读了之后的人都会觉得这70多年来，似乎什么都没有改变，群众的公民素养并没有提高云云，这确实是很直观的感受，但是这并不能全赖人民。我们经受的教育，我们所处的环境，并不真正在培养和要求我们产生这样的民主精神和公民素质。相反，它甚至是在试图剥夺我们这部分意识，让我们的思想退回到费孝通先生所处的那个时代，乃至于更前。

是在开历史的倒车吗？我倒觉得不是，历史自己就在开倒车，我们却恰恰是“顺势而行”吧。现在读来这本书里提到的几个老牌民主国家，也都经历了许多民主乱象，这当然不能作为对民主本身的一种诋毁，但是无疑反映出了民主制度的脆弱和使得这个制度《民主·宪法·人权》读后感得以延续需要付出的不懈努力。

一方面，我看到很多地方的人在“追求民主”，另一方面，我又看到很多地方的人在“挥霍民主”，实在是令人心痛。不过，我之前在《民粹政治浅谈》中也提及过，现代政治越来越复杂，其实际处里普通民众越来越远，而其浅薄处又常常被政客拿来玩弄，在这个充满谜团的庞然大物面前，产生恐惧和拒绝的心理也实在是可以理解。

该怎么办？我想公民教育和通识教育是一条出路，我们需要具备理解和我们相关问题的基本素养，需要具备基本的判断能力，知道什么“像”事实，什么“不像”事实，以及从哪里得来的资料更加可靠；同时需要具备基本的数理思考能力，能够读懂基本的数据，看懂基本的图表。我们需要更多具有公民精神，却“自视清高”而独立于政党之外的“啄木鸟”，对于种种观点进行有力的调研和批驳——我们希望它们是媒体，真正的媒体，而不是那种着急站队，成为某个或某些政党喉舌的媒体。

说到这里，不禁想到：而我又有什么资格来讨论“民主”呢？大概是没有的，所以权当做自己思考的一点梳理吧。