生涯規劃初探──一定要讀大學？

在香港，「幼稚園－－小學－－中學－－大學－－工作」是最典型的人生階梯，因為我們普遍相信大學學歷能讓人較易取得穩定而收入較高的工作。但是，畢竟不是每個人都可以順暢地入讀大學，例如有些人就是不擅於學習某些東西，致使中學考試成績不佳，這些人可能要以公開試外的方法取得大學學士學位。

究竟以錢途而言，這些人值不值得冒些風險去取得學士學位？而一些中學生是否應該更加勤力應對考試，以取得大學生的名銜？這當然是每個個體獨立的決定，但作生涯規劃時理應好好理解有關未來收入的資訊，以此考慮自己應該升讀大學及走其他出路。

學士畢業生和普遍香港人的收入比較

根據大學教育資助委員會(下稱教資會)的報告(註1)，2018/19年度學士學位畢業生的平均年薪為$270,000(註2)，每月則為$22,500($270,000/12)。而根據政府統計處的報告(註3)，香港就業人士的每月收入中位數為$17,400(註4)，比學士畢業生的每月收入低$5,100。以此觀之，取得大學畢位生的身份能夠令人較易有良好的錢途，而以上的收入差距只是以學士畢業生的平均收入計算，要留意畢業生工作數年後還有升職加薪的可能。

讀副學位的困難

不少人視副學位課程是公開試外，入讀大學的另一方法，但這種想法過於美好。副學士畢業生並不一定能續升學士課程。根據教資會的報告(註1)，副學位課程畢業生只有61.4%繼續升學，而30.9%則全職就業。

副學士畢業生的平均年薪為$227,000，每月則是$18,916，比香港就業人士的每月收入中位數($17,400)只高出$1,500左右。若果以錢途考慮，有些學生一心想以副作士作為升讀學士的途徑，以此來換取更為優厚的薪酬待遇，結果卻在兩年的副學士生涯後未能繼續升學，而其薪酬待遇最終亦不見得有很大的優勢。

如果那些副學士畢業生用這兩年時間工作，以尋找職業生涯的興趣和建立人際網絡，會不會更有助其職業發展呢？但是沒有如果。

典型以外；錢途以外

「幼稚園－－小學－－中學－－大學－－工作」是最典型的成長階梯，而典型的東西吸引在於易於跟從，當中的不穩定因素較少。但不典型的方式又是否必然沒有錢途呢？

學習獨特的技能可行嗎？了解整體經濟的發展，從新興行業、產品或服務中獲利又是否可能？那做苦力工作，以賺取較高人工呢？例如最近香港電台鏗鏘集講述外賣員也可能日賺$1,000(註5)，當然那是體力辛勞的工作，而且並不穩定。

錢途以外，不追求高薪的人做Slash也是可行。每人的決定都屬於自己，怎樣才是最適合自己，只有自己才知，也只有自己才是最佳的決策者。

註1: 大學教育資助委員會: 按修課程度劃分的教資會資助的全日制課程畢業生的就業情況, 2018/19 (在 31.12.2019 的情況)https://cdcf.ugc.edu.hk/cdcf/searchStatSiteReport.action

註2: 教資會統計數字中，畢業生的平均年薪包括佣金及其他現金津貼。

註3: 政府統計處: 綜合住戶統計調查按季統計報告(2020年1月至3月)https://www.statistics.gov.hk/pub/B10500012020QQ01B0100.pdf

註4: 此數字包括農曆年花紅／雙糧。

註5: 香港電台: 鏗鏘集：生活與生存https://www.youtube.com/watch?v=vGjYEAoHSoI