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學測國寫作文怎麼準備?佳作有參考價值嗎?以110年試題為例

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從佳作來了解國寫的評分原則,就能當做作答時的參考方向。(圖/Freepik)

很多人覺得國寫作文沒有準備方向,只能吃老本?嚴格來說,國寫測驗考的不是創作能力,而是能不能用好的敘事技巧以及清楚的邏輯架構,來表達一個故事或觀念。關於作文該怎麼寫的「 技巧 」,網路上有很多討論,但這次我們要從歷屆考生的佳作範例,來找出國寫作文高分的秘訣!

國寫作文分成兩大題,第一大題的第一小題考的是閱讀理解能力,只要仔細看完文章就能回答問題,第二小題考的則是分析論述的能力,題目沒有正確答案,但要能講出贊成或反對的理由。來看例子,下面是110年學測國寫作文第一大題題目:

(圖/截圖自大考中心)

首先第一小題,不要被題目嚇到,就算沒看過電影《 王牌冤家 》跟《 健忘村 》也沒關係,根據大考中心公布的評分原則,只要能寫出兩部電影在「 刪除部分記憶 」的劇情有什麼差異:一個是「 主動 」刪除記憶,一個是「 被動 」刪除,謝謝,4 分入袋!連佳作都不用看。

但第二小題難度稍微提昇,要說出對「 經驗機器 」上市的立場,來看一下佳作:

(圖/截圖自大考中心https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0L089421971763492328/原卷1-1.pdf)

閱卷老師認為,考生從反對「 虛擬的美好 」,來論證各種不可預料的遭遇都是生命中必需的養分,結構完整,文辭流暢。

再看另一個佳作:

(圖/截圖自大考中心https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0L089431880193360443/原卷1-5.pdf)

閱卷老師認為,考生從同理心角度,明確贊同「 經驗機器 」可以用在教育與心理輔導,使人類具有正向的思維及行為模式。論述切當,結構完整,文筆流暢。

從以上這兩篇佳作可以發現,不管立場是贊成還是反對,只要能講出自己的道理都行。

最後是難度最高的第二大題,通常題材會偏向生活化,希望考生可以從題目來刺激思考,用自己的經歷來省思跟回應,所以各種領域都有可能會出現,比如110年考的題目是「 如果我有一座新冰箱 」,題目猜不到,也就很難找到一個好的作文模版來套用。

來看看閱卷老師心目中的佳作:

(圖/截圖自大考中心https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0L089552802991900264/原卷2-1.pdf)

閱卷老師的評語提到,這一篇文章結構嚴謹,用以前母親開冰箱做料理,對照後來冰箱只剩冷飯剩菜,最後希望能用新冰箱來冰藏昔日的幸福時光,情感深刻動人。

另外一篇佳作從酸、甜、辣、鹹、苦來展開條理井然又充滿趣味的敘述,也把蔣勳、焦桐、夏宇作品的概念融入其中。

(圖/截圖自大考中心https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0L089562866249181280/原卷2-3.pdf)

遇到這種比較生活化、沒有範圍的題目類型,很多人都會直覺的想到抒情文體,但不論引用的是自己的哪一段經驗,重點還是應該要放在整個闡述故事的架構,下筆前就要先想好故事跟題目的關連,而且適時的放入其他名人或名著的內容,可以讓作文的呈現更有層次。

至於平常要怎麼練習國寫?最後還是要回歸到自己身上,吃了一道美味的料理後、看完一本書、一部電影,或是觀察到一個社會議題,都要試著去問自己有什麼感覺?聯想到什麼東西?透過整理跟思考,把不論是從過去親身經歷,或是閱讀累積而來的東西寫下來,這樣不斷練習的過程才能讓你不管遇到什麼題目,都能有自己的見解可以分享,更容易寫出好的內容。

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