至2100年的想像
一、前言:在未來的一百年後，我們認為科技將會影響人類社會許多，在交通，娛樂，藝術，甚至社交上都會有相關的應用，但隨著人口漸增，人類的生活型態也會有大幅度的改變，環境汙染，資源不足使得整個世界看起來像是末日一樣，以此為基礎，我們將會探討一百年後的科技與人類生活型態在多個面向上的變化:
二、元星球metasphere: 元宇宙傳送門
這是元宇宙發展史上的里程碑。真正以自己的身體體驗元宇宙、將其真實感更進一步展現，實現在多元宇宙中穿梭自如，如同現實與虛擬的傳送門。
下圖為設計雛型與大致原理介紹。
★真360度視野
在球殼的內面為球型螢幕。使用類似現今彎曲螢幕科技，將影像360度投影。
★人體動作實時偵測
使用相對位置定位配件位置，將可以把人體動作透過不同的位置資料傳送給電腦。
★全方向跑步機
球體本身可以旋轉，在球體中走路等同在虛擬世界中走路，帶給虛擬世界更真實的體驗！
★展望所有幻想中的運動及遊戲！
因身處虛擬世界，可以輕易地製作出現實物理無法做到的遊戲機制，如哈利波特中的魁地奇！
這個概念會是理想中的「元宇宙傳送門」，讓元宇宙更貼近現實！
三、教育娛樂面
走在長廊上，可以發現那個長廊的特別之處在於左右有許多的門，門中有著各式各樣的景象。而長廊的地面是黑色的，上面每走幾步就會看到一顆金色的星星。
在這個遊戲中心，你可以化身成各種你喜歡的樣子進行遊戲。這裡的所有門都是一本書中的場景，只要走進去就可以體驗到書中故事主角、配角的生活。如果想成為主角度過他的一天又或是只是單純的想要進入書中的世界逛逛，在這裡可以體驗到上百本經典書籍的內容。只要觀看每道門上方門牌上的名字就可以辨別出這是那一個世界。另一種玩法是不去看上方門牌，單純透過門內風景來決定你想不想進入。
另外，門後空間上方有著綠色、紫色的星星，那代表著那個房間是否正在被使用。如果是一半綠色一半紫色那就代表有人正在進出這個房間。而這個遊戲中心的經費來源除了顧客的消費之外，就是透過後方廣告牆上的廣告，因此有後方的廣告牆。
這個設施原本是設計用做娛樂用途，但是它也發展出了適用於教育方面的功能。透過這個設施，學生可以獲得深度的學習體驗。在國文課上，可以進入課文的世界、在地理課上，可以探索各地、在化學課上，進入門內便能使用最為完善的實驗設備、在地科課上，能夠親眼見識恆星行程。這將是教育方法上的一大突破，不僅突破了平面教材的框架，也遠遠超越了現今所有的實體教學。
四、現實世界面
這一章主要利用Midjourney（AI繪圖程式）輸入一些對未來想像的關鍵字並由AI畫出符合相關關鍵字的圖。這一次嘗試的關鍵字都只有少面向的指示，剩餘的皆由AI自行想像。
對未來想像大約可分為三種發展，包括：
1.與現今世界並無大環境上的改變，但科技持續發展
Keywords:Feature city with cars flying in the sky
路上交通達飽和，因此開始往天空發展，大眾運輸工具天空化，有小台的飛天計程車，也有載大量客人的飛行船。
Keywords:Advanced city with a lot of tall buildings but there is no people
科技不像我們想像中進步像過去一樣快速，即使過了幾十年，科技與現在相差不大，但因人口不斷增加，因此大樓越蓋越高，除此之外並與現在無太大差別。
2.地球環境持續惡化，在未來生活環境大大改變
Keywords:Advanced city with a lot of building
網路發展到一定程度後人類外出需求大幅減少，路上的車及行人只剩少數，並且因氣候變遷，溫室效應達到高峰，整體氣溫變為異常高，導致土地逐漸焦土化。
3.因人為的傷害造成未來世界的崩壞
Keywords:Feature city but war
人口過多導致資源不足，形成嚴重的資源爭奪，先進城市遭侵襲，使大都市成為戰爭地。此外，人類因太過急於發展科技，並在生物科技方面生產出一發不可收拾的生化武器，導致整個世界逐漸崩壞，外出的人都必須穿著全副武裝，以避免身體接觸到空氣中的毒氣。
五、制度面
元宇宙創造出了無限的可能，即當文明繁榮發展到一定階段，未來世界是有可能結合物理與虛擬的世界。人人都可以在虛擬世界中擁有一個「化身」，以進行一切的社交生活，而這也為互聯網提供了無限的藍圖。
上述以元宇宙的發展與應用舉例:
一、遊戲
二、社交：隨着科技與互聯網的發展，人與人之間的互動也逐漸轉變型態，原宇宙讓我們不再侷限於文字、圖像、影片，而是有更多維度的表現形態，VR/AR 將元宇宙的表達發揮的淋漓盡致。
三、藝術：宇宙非常在意 Display 層面，進而帶來的新的表達方式，也讓藝術作品的製作和欣賞方式也更加新穎，我們可以獲得一種新的表達方式。
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