戰爭?遊戲?

戰爭是一件嚴肅、殘酷和屬於成人世界的事情，而遊戲卻是輕鬆和不認真，看似是小朋友的玩意。恰恰Ender’s game的中文書名譯作是《戰爭遊戲》，不是《安德遊戲》而已。我想其用意是想帶出戰爭和遊戲，兩者看似矛盾對立的概念，究竟是否非黑即白呢？事實上，整本書充滿二元對立的元素：

長子 (Peter) / 排行最小的老三 (Ender)

男 (Peter) / 女 (Valentine)

大人(Graff) / 小孩 (戰爭學校的小朋友）

侵略 (人類) / 防衛 (蟲族)

故事發生在未來的世界，一個外星蟲族想要佔領地球，全靠「國際艦隊(International Fleet)」中的英雄指揮官梅哲瑞肯，人類早已滅亡。因此，為了扺抗蟲族的第二次進攻，「國際艦隊」的葛拉夫上校開始招募菁英兒童加以訓練，希望可以塑造繼第二個救世主，而安德就是其中之一。

葛拉夫為了打造安德成為救世主，他不擇手段地把安德放在危險的局面。先是故意孤立他，讓大家對他產生敵意、然後破例升格他到進階小隊。接著讓他成為小隊指揮，多番設計刁難，令他成為眾矢之的。最後把他帶到指揮學校訓練、成為最終的戰爭指揮官。大人的無情操縱，把小孩當成用完即棄的condom。安德深知自己是葛拉夫底下的棋子。他討厭葛拉夫，但為了自己勝出，他也複製葛拉夫的方法，運用在自己底下的豆子。這讓我想起尼采的名句：

與怪物戰鬥的人，應當小心自己不要成為怪物。當你遠遠凝視深淵時，深淵也在凝視你。- Friedrich Wilhelm Nietzsche

可幸的是，安德不像葛拉夫。他有一個善良的姐姐，時刻提醒他要相信善良！

在這個善良是弱點的時代，「擇善固執」顯然是一個困難的選擇。選擇善良，往往不會帶給你更多的權力和金錢，但至少不會令你被殘忍的現實吞噬，成為怪物。