Clooney

每天作輸出, 自然能夠每天睡覺前也比早上聰明一點點就足夠。

如何獲得更多的創意? l<真希望我20歲就懂的事>

第270天讀後感, <真希望我20歲就懂的事>書中表示我們可以利用跳出框框, 擁抱問題, 調整心態去令自己擁有更多的創意, 而內容如何就可以看看以下所說。

2022年8月19日
今天所學習的是有關創新, 創意的書藉, 書名叫<真希望我20歲就懂的事>, 這本書教會我最少三個方法能夠提升自己的創意並指出我們思維上的局限。

首先, 作者是一位史丹佛大學的導師, 專門教導大學生(特別是以當工程師為志向)如何規畫未來及創業, 由她的第一章節已經引發出很有趣的課題, 就是「如果你手上只有五美元的種子基金和兩小時的時間,你要如何賺到錢?」當在史丹佛大學上課時,給學生出了這樣一個作業,鼓勵他們充分發揮創業精神,挑戰假設,利用有限的資源以小搏大。
就引起很多的創新出現, 當然會有我們最普通人想到的「去賭場」,「買彩票」 這樣的以少博大, 風險極高的方法, 也有人想到買原料去弄一些食物/飲料創造更多的價格。
但對於普通人來說很難跳出「五美元」這個框框, 當有些學生提出不要被「五美元」局限了自己的思維, 即使0美元我們也能夠做到比五美元更能干的事, 比如: 幫陌生人叫號, 排餐廳, 或是幫別人的單車充氣等等, 這樣就能夠比相對5美元所買的原料去販賣, 還賺出高達4000%的回報。
更優秀的人, 更跳出這個兩小時的時間框架及五美元, 直接把演講這個功課的時間(3分鐘), 交給學生已連絡的人才招攬公司作宣傳, 賺取出更豐厚的利潤。
說明創意的本身不是在已提供的框框及規則裡尋找出創新, 而是我們需要把格局及思維變得更大跳得更遠, 才能衍生出來。
如果你現在手上只有五美元的種子基金和兩小時的時間又會如何做呢?

第二, 會有人認為打破框框是很難得事情, 可能是來自於沒有實質的指示及教學說明, 所以作者在其後的章節提到擁抱問題打破框架的思維。
什麼是擁抱問題呢? 對於作者來說, 創新一直都是在從問題中發現及發明出來, 而問題就是可能你公司面對的難題, 你人生上的問題, 生活上的問題等等。
比如: 你認為計程車很難有, 而且禮貌很差, 如何解決這個問題呢? 買車? 太麻煩了, 所以美國的Urber 就這樣出現了, 也是十分具創意的商業形式, 不僅能夠滿足想坐有服務的嬌車市民, 還能夠帶來想駕駛多點的司機生意。
還有打破框架的思維還可以, 把原先擁有的假設全部顛覆,想像完全相反的情況就像由傳統馬戲團變成太陽馬戲團, 沒有大帳篷、沒有動物表演也能生存及取締傳統的馬戲團。

第三,把餿主意變成好點子, 這個是有關心態選擇的訓練, 當我們心態更正面, 就會愈多的思維角度以及更有創造力。作者要求學生把最好的商店位置以及最差的位置分別寫在紙張上, 然後作者會把最好的主意都會撕掉, 分別是在看到太陽日落的餐廳, 在火口旁的餐廳等, 而最差的可能是在「北極售賣比堅尼」商店等... 然後分別把最餿主意的分給同學去把它變成好點子, 這樣不單會使我們發揮出創意, 更能夠使我們覺醒出當我們「自以為」沒有選擇, 很差的狀況下其實還有得選, 還可以利用我們的創意去幫忙。
而北極售賣比堅尼, 蟑螂壽司餐廳等的商店如何被史丹佛大學的學生變成一門好的主意, 讀者就可以發揮自己的創意想象一下, 或是可以去書局, 買下這本書看看答案。

Credit: <真希望我20歲就懂的事:史丹佛大學的創新×創意×創業震撼課程>

CC BY-NC-ND 2.0

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