學展
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學展,政治工作者。台灣中壢人,是七年級也是90後,關注數位產業、台灣政治、媒體、兩岸議題。

媒體商業模式探討11——數感實驗室案例分析

(原文寫於2017年4月)

數感實驗室成立於2016年3月,目的是讓讀者從生活經驗中找到數學的價值與用途,Facebook 粉絲頁人數為4萬人,創辦人為賴以威和廖珮妤夫婦,賴以威目前仍是師大電機系助理教授。賴以威在2015年4月就曾出版數學科普書《超展開數學教室:數學宅X5個問題學生,揪出日常生活裡的數學BUG》。

定位並非專業的數學知識,而是以提升大眾的數學興趣為目標。由於數感實驗室的目標是提升大眾對於數學在日常生活中的理解,因此內容並非專業、有系統的數學教材,而是用數學概念解釋日常事件,例如統一發票中獎機率賽跑捷運電扶梯等主題。

內容皆由賴以威獨立製作。數感實驗室製作的內容,包括自家 Facebook 粉絲頁貼文,以及在各大媒體(博客來OKAPI鳴人堂UDN泛科學Cheers)的專欄,皆由賴以威一人產製。Facebook粉絲頁上除了有自製的內容外,也會轉貼(並翻譯)國內外相關主題的內容,並加上註解。由於解釋數學問題,通常需要搭配圖解,因此粉絲頁上有許多貼文會搭配設計技巧很強的infographics。

營運模式以開課為主。其收入模式與內容本身並沒有直接關係,內容其實比較像是廣告,而實際賣的產品則是給小學生的課程。2016年6月舉辦第一場活動「數感任意門」,2016年11月開設第一季長期課程「數學實驗課」。此外,數感實驗室與桌遊團隊「綿羊犬」共同開發數學桌遊「數感傳奇」,在募資平台 zeczec 上只用一個月就募得370萬,是原本目標的18倍。

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