電影｜怦然心動 The Flipped

描述一對著對街的鄰居，女孩在第一眼看到剛搬家過來的男孩，就被男孩的眼睛迷上了，並展開相處的心路歷程。拍攝手法以男女視角交叉出現，可以感受到男孩跟女孩對同一件事情有不同的感受以及成長經歷。

[男女大不同]

電影中穿插的男孩視角跟女孩視角解讀同一件事。

一開始男孩覺得女孩聽不懂暗示，還強行握住他的手；女孩覺得男孩主動握住他的手，但有些害羞。

男孩覺得女孩在樹上的行為很奇怪；女孩卻認為他主動邀請男孩一同共賞美景，他卻一直拒絕。

男孩覺得自己的爺爺很奇怪，不太說話很難相處；女孩卻跟爺爺一同談心一同整理院子。

男孩朋友指出女孩的叔叔不是正常人，男孩卻不敢出言制止；女孩則因拜訪了叔叔，接納了因出生臍帶繞頸導致智商不足的叔叔。

很有趣的是，根據男孩女孩的心境不同，他們看到的人的表情、肢體動作、對事情的解讀都很不一樣。這正巧點出了人會因為自己的主觀意識，會在大腦的注意選擇中，選出自己想要看的事，加以放大。

[整體小於部分之和]

女孩的父親察覺女兒似乎對對街的男孩有好感，總是提及男孩的名字，就與女孩討論對男孩的看法。女孩向父親說出喜歡男孩的眼睛以及微笑，此時父親告訴女孩觀察人要觀察他的「全部」。

女孩與男孩爺爺共同整理花園，爺爺向女孩說大部分的人都是「整體小於部分之和」的。

女孩在觀察玩大部分的朋友之後，也同意大多數人是「整體小於部分之和」。

到底什麼是整體小於部分之和？

我一開始認為電影想要呈現的是，當你只在意這個人的優點時，整個人的價值會遠低於優點的部分的總和（因為有缺點會拉低優點）

那麼這個命題就會是，當以優點去認識這個人，相處久了就會覺得這個人好像不那麼「值得」；而如果是以缺點去認識這個人，久了發現這個人的優點，這個人的「價值」對比缺點的部分還要高（要多看人的優點）

而「大部分人都是整體小於部分之和」，就端看以什麼角度來看人了。

後來又深入研究，發現事情並沒那麼單純

整體小於部分之和是由亞里斯多德提出的哲學觀點

當整體被切分成部分，部分與部分之間的交互作用若帶來損耗，則會造成整體小於部分之和

相反的，部分與部分之間的交互作用若帶來益助，1+1>2，則整體大於部分之和

另外還有個整體等於部分之和

人的部分可以整麼切割呢？部分跟部分之間的交互作用怎麼衡量？

我想這是個很深的命題，我現在也沒有答案