Gender练习声
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改变从打破沉默开始,而发声需要不断练习。 我们是一群认同性别平等的青年人,希望与同路的你一起,从关照我们自身的生命体验开始,思考与讨论性别议题,练习如何创想、协作、发声,为争取性别平等的思想与实践带来新的元素。 期待你将这里看作一个「练习本」,大胆分享你的觉察,通过一次次的试错和反思,在推动性别平等的进程中,与我们一起找寻自己的位置。genderlianxisheng@protonmail.com

米兔广播 | 教育部等印发通知,集中治理高校教师性骚扰

2019.12.16 第6期

1.Kim发文称原谅前夫李阳引发热议

11月28日,李阳家暴案的当事人Kim在微博上发表言论:“我将永远爱我的丈夫,家暴是错误且不可容忍的,这两者是同时存在的事实。尽管它们看起来互相矛盾,为什么?因为原谅,我们可以原谅某人,但不接受错误的行为,也不为错误的行为找借口。”七年前,Kim曾将李阳诉至北京市朝阳区人民法院,之后法院作出判决,判决两人正式离婚,认定李阳的行为构成家庭暴力。该言论随后引发网友热议。有人认为李阳不配被原谅,有人指责Kim作为公众人物是失言的,也有人认为Kim是在背叛反家暴事业。12月4日,@李阳疯狂英语 微博发文为家暴前妻道歉,并感谢妻子Kim的原谅。

来源:新浪微博@李阳疯狂英语、新浪微博@丽娜华的Mom、澎湃新闻

@兔子:点击了解更多关于Kim原谅李阳的争论


2.北大博导冯仁杰于多段感情关系中欺骗,已被解聘

12月2日,微博上流传一篇标题为“插足本科生,出轨已婚女,北大博导同时劈腿数十人!”的文章,北京大学博士生导师、助理教授冯仁杰被公开举报,称其在与多名女子的交往关系中存在情感欺骗的行为。12月11日北大校方通告称,冯仁杰已被北大解聘,并已取消其研究生导师资格。校方做出处分所基于的理由是:冯仁杰作为高校教师,严重违反师德师风,违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《北京大学教师行为规范》等规定,造成恶劣影响。

来源:澎湃新闻

@兔子:有人认为这是冯仁杰的恋爱自由,他最多就是有点渣在感情中存在欺骗而已,开除的话似乎罚太重了。你怎么看呢?


3.清华大学学生指曾遭同学性骚扰,尚无收到致歉及其他回应

12月3日,清华大学法学系学生张启梅发布文章《我为什么抑郁和休学》,讲述自己曾于今年上半年遭到时任男友王梓涵(清华大学数学系学生)的性骚扰及人身暴力,以及校方当前对此事的处理情况。据该文,在张启梅提出分手时,王梓涵表示不同意并于操场将其拦下,并对其做出强行拖拽、强咬嘴唇等暴力行为,在此之后亦持续骚扰张启梅。另外,文中亦提及,在张启梅发信给校领导信箱陈述此事并要求校方介入处理后,学生处通知她称,依据法学院老师陈杭平的说法,他们已于保卫处达成协商结果书并签字,但张启梅对此事并不知情。

来源:微信公众号《摘姑娘的小星星》


4.多人曝光上海财经大学副教授钱逢胜性骚扰学生,已被上财开除

12月6日,上海财经大学会计学院的一名学生在社交媒体上曝光该学院副教授“钱F胜”性骚扰,并称已向校方举报。此后有多位网友在网络上曝光该教师,称自己或相识的朋友也曾遭受其性骚扰。当晚,上海财经大学官方微博发布声明,称已展开调查工作。3日后,上海财经大学作出开除处分,撤销其副教授专业技术职务和教师资格。新京报评论称:“防范校园性骚扰,不能只靠事后舆论,更要有预防措施。”

来源:澎湃新闻、新京报


5.北大一学生自杀,其时任男友的恋爱暴力引发舆论关注

近日,《南方周末》发布文章《“不寒而栗”的爱情:北大自杀女生的聊天记录》,报道了北大学生包丽自杀一事,并公开她生前与时任男友牟林翰的微信聊天记录,牟对包曾施加的恋爱关系暴力浮出水面,引发广泛讨论。随后,《我是包丽的朋友,真相远比你知道的更可怕》一文发布,公开更多二人聊天记录,指出牟林翰曾多次重复以各种借口贬低、侮辱包丽,要求她以堕胎、绝育、吃药、割腕等极端方式证明对他的爱,干涉/控制包丽的社交、钱财及日常行踪,并以发布裸照及自杀作为威胁,迫使包丽不得与其分手等。另外,该文提及包丽母亲就其自杀一案向警方提交了补充资料,该案正由警方处理中。目前,北大研究生支教团项目管理办公室发布声明,取消牟林翰推荐免试攻读研究生资格。

来源:《南方周末》微信公众号(目前该文已被公众号平台删除)

@兔子:这个事件之所以受到广泛关注,或许也是因为恋爱关系暴力在我们生活中并不少见,所以才能引发大家的共鸣。兔子我也在朋友圈看到了很多朋友袒露自己遭遇的相似经历,也许不会立即发生什么改变,但认识到它是一种暴力是我们可以做的第一步。


6.教育部等七部门印发通知,集中治理高校教师性骚扰

12月16日,教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。通知表明,应针对高校教师性骚扰学生的问题开展集中治理, 一经查实,要依规依纪给予组织处理或处分,严重的依法撤销教师资格、清除出教师队伍。另外,该《意见》要求地方和高校建立师德失范曝光平台,健全师德违规通报制度,并建立及共享有关违法信息库,健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度。

来源:教育部网站


编辑:小航、肥肥

排版:肥肥

CC BY-NC-ND 2.0 版权声明

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