最后一名的Professor 02

几次惨剧之后，我索性走路回家。每天放学，我便从14区走回八打灵旧区的家，这样还能省下一毛钱的车资。一毛钱可以吃一碗叻沙，存两天可以买一罐可乐。想不到，因为搭错车，我反而喝到可乐！

我的人生后来遭遇不计其数的“搭错车、走错路”，我渐渐明白自己其实可以选择：要继续沉溺在走路的悲苦？还是享受一罐可乐的幸福？如果我们能够从不同角度去理解苦难，做人自然会更轻松豁达。

话是这么说，青春期的我，喝完可乐回到现实，自信心依然微弱得像冬夜里快要燃尽的火柴。

以我的怪异造型，在学校被欺负是免不了的。捣蛋的同学喜欢把我的书包丢到课室楼下，等我冲到楼下到处摸索，便大声取笑我；再不然就把我的眼镜抢走藏起来，把我气哭。我也想过：如果我看得到，一定会插他们两刀！当然，我看不到，也就不可能跟他们打（其实是不敢），只好在心里咒骂发泄愤恨。

也是那时起，我懂得团队的重要。有了能信任的队友，就算有人欺负我，也会有人帮助我、支持我。还好我个性开朗、人缘不错，自小到大都很容易交朋友，又喜欢出主意，在朋友圈里经常是带头的那个，才不致于变得孤僻。心情好的时候，我也跟同学玩乐、说笑话逗大家开心；但自卑就像粘在鞋底的口香糖，挥之不去。心情低落时，我也纳闷：为什么只有我戴眼镜？为什么我跟别人不一样……

那时候，我走路不是望天便是望地，深怕与人“四目交投”，一度更躲到图书馆里。在那里，大家安静地看书，没人理会我，我可以大大方方戴上厚厚的眼镜——只有美女经过时才赶快脱下来扮帅气的文艺青年。躲在图书馆的意外收获是，我发现书架上有好多有趣的书：科学、历史、宇宙、动物生态……一定是学校的课业和考试太无趣了，后来图书馆成了我最爱溜达的地方。我对大千世界、浩瀚宇宙的好奇，我内心对知识的渴求，第一次得到了满足。

然而，回到课堂上，我看黑板依然吃力。虽然我“左右逢源”的本领已经练到炉火纯青，只要两旁有人，我就有办法抄笔记交功课，但我的学习能力本来不特别强，这样一来，成绩更是远远落后。

数学课是我最大的噩梦，什么几何、平均值、或然率在我看来，简直是外星符号。而比解码这些符号更大的灾难是：老师喜欢出奇不意点名同学回答题目。老师一点到我的名字，我的身体就本能地启动“雕像模式”——全身僵硬、无辜傻笑。我的下场一般不怎么好，不是罚站、木尺打头就是塑胶圈弹耳朵，一不留神还会吃到迎面而来的粉笔擦。而那些年的数学课证明了一件事——这些体罚对数学一点帮助都没有。我的数学始终没有及格过。

初中那三年，班级排名榜单公布时，我只要从后面先看，不出所料很快就会找到自己的名字。

待續