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亲子活动中寓教于乐的一种尝试

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新闻播报:病毒与变异

大家都已经隔离了几十天,相信很多父母痛不欲生——原来还能借口上班来获得片刻的喘息,现在要和家里的神兽朝夕相处,令人抓狂。

我挺享受这样的生活,虽然偶尔也会崩溃。亲生的,就是用来磨炼自己这辈子修为的。我发现了一个挺好的寓教于乐的方法,就是结合时事,把一些知识点放进去,写点稿子,排些短剧,让臭小子进行新闻播报,这些天来,我们一家人都乐此不疲。

话说新闻播报原来还是幼儿园老师布置的日常作业,儿子还挺感兴趣,为了有趣,我也想过一些剧本,效果还是不错的。像开头的这则《病毒与变异》,就是这几天我们共同努力的结果。

臭小子还不怎么认字,因此所有的稿件需要自己背诵下来。这则新闻刚写完的时候是八百多字,然后我自己朗读几遍,把一些拗口的地方做些修改,减少了一百多字。然后读给儿子听,他自然是一脸懵逼状:里面专用名词特别多,他完全不懂…………

接下来就是背景知识介绍,什么是基因,什么是RNA,DNA,为了更加直观,我顺便在淘宝上买了DNA模型。为了便宜及想着让儿子自己动手拼装,就买了散件。隔天就收到了,但便宜没好货,我这辈子第一次遇到这么反人类的模型,小孩子是不可能装好的,我在拼的过程中镊子扎伤了自己,见血了……

在找DNA模型的过程中,看到了分子结构的教具,觉得这个大有可为,也一起下单了:

基本上,背景知识的学习要一天时间。然后就是枯燥的背诵时间了。先一句一句教,等臭小子背得差不多了,就直接给他播放录音,反复地听。这些内容分成了3部分,背了3天。这中间他会搞混病毒和细菌,再顺便介绍一下它们的区别,整篇稿子也缩减成了五百多字。有了搜索引擎,自己不会也没什么担心的,只要用心,总能教会。

小孩子是很神奇的,当天背得结结巴巴,但是只要睡了一晚上,就异常流利了。

在这个期间,孩子会反复忘记,我一直的教育就是,学习的过程就是从不会到会,从记得到忘记,再从复习到记得的经过,跳绳是这样,骑自行车是这样,背古诗如此,学英文如此,播报新闻同样如此。在这个学习过程中,臭小子会从失望到沮丧,从伤心到绝望,然后经过不懈地鼓励和重复练习,到惊喜地实现目标。

等稿子差不多都会了,就可以开始编排动作了。

我们一起构思,想方设法地增加道具,有些意想不到的情节会在这时候加进去(98K的狙击枪就是臭小子硬要加进去的)。像今天我们在排练的时候,臭小子突然对我说:

粑粑,我发现播报新闻好有意思啊!并不是把它背下来就完事了!


哈哈哈,已经拍摄了六七次了,儿子终于开窍了。播报新闻还有一个特点,就是必须要抓紧时间尽快完成,不然等稿子变成视频过了好几天的话,早就成为旧闻,没有意义了。这也是督促臭小子努力的另一个因素。

有些时候,小孩子其实并不懂得自己到底需要什么,有时候需要来点强迫手段,完全的快乐教育是不存在的。最后,我发现在编辑视频的时候,所带来的乐趣又会加倍,真的,建议大家都试试。

下面附两个之前录的新闻播报:




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