詞彙(Vocabulary Bank)構建策略

能夠有效地進行口頭和書面交流，是一項非常重要的技能。有效的溝通者受到組織和公司的高度追捧。人們經常根據他們的詞彙來判斷，無論是消極的還是積極的。此外，豐富的詞彙量是學校學業成功的唯一最佳預測指標。由於這些原因以及許多其他原因，抓住一切機會提高詞彙量是很重要的。

教育工作者、教師、家長和學生可以採用多種策略和概念來建立詞彙量。但是，下面我們將只介紹一些經過驗證的策略和概念，我們認為這些策略和概念是有效和終身詞彙構建的核心——適用於任何年齡的兒童、學生。

讀。讀。讀。

自主閱讀是關鍵！

在我們看來，影響詞彙量的最大因素是所進行的閱讀量。研究表明，定期獨立閱讀和閱讀豐富多樣的文本，對詞彙量產生最積極的影響。與不經常閱讀的學生相比，在年輕時養成閱讀習慣、詞彙量大、理解書面和口頭交流的能力更強的學生。這只是一個事實，擁有大量詞彙的人通常會閱讀很多。

培養廣泛的詞彙量需要閱讀涵蓋各種主題和文本的出版物，包括雜誌、教科書、小說等。我們建議每晚至少花 20 分鐘閱讀。一天晚上，我看了一本小說。下一本雜誌。當你閱讀時，有時會大聲朗讀。不時大聲朗讀可以為您聽到正在閱讀的單詞提供額外的好處。

與其在閱讀時每次遇到不熟悉的單詞時都要查字典，不如嘗試通過評估句子的上下文和周圍單詞來確定單詞的含義。在周圍的文本中尋找線索不僅可以幫助您破譯單詞的含義，還可以鞏固您對單詞含義的記憶，並提高您的記憶力，以備將來識別和使用。

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通過關聯使其個性化

將單詞與您的生活聯繫起來將使它們更容易記住和再次使用。做到這一點的最佳方法是將新學到的單詞與您認識的人、您熟悉的地方或您生活中的重要事件聯繫起來。許多人用他們已經知道的單詞來押韻他們學習的新單詞以提高保留率。這稱為“關聯”。將新詞彙與大腦中已經存儲的東西聯繫起來，可以讓你的大腦在未來更容易回憶起新單詞。

讓積累詞彙變得有趣！

積累詞彙是終身學習、個人成就和學業進步的一個非常重要的方面，但老實說，這並不總是最令人愉快的活動——尤其是對於年幼的孩子。如果你想讓詞彙積累變得有效，它需要很有趣。

利用文字遊戲是增加詞彙量的有效策略。由於遊戲既引人入勝又有趣，當涉及遊戲時，孩子們通常會花更多的時間學習詞彙。文字遊戲可有效幫助任何人建立詞彙量，但對進行閱讀和其他詞彙積累練習的青少年或幼兒尤其有效。

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重複

增加詞彙量的最好方法之一是重複。一整天，重複一個你想學習的單詞，把它嵌入你的記憶中。你也可以在一張紙上多次寫下一個單詞來提高你的記憶力。寫下一個詞提供了一次又一次地看到這個詞的額外好處。

另一個經常用於提高詞彙量的重複策略是使用您正在嘗試學習的單詞創建一個句子，然後多次重複整個句子。在傳達其含義的上下文中重複單詞是增強詞彙量的有效策略。