千奇百趣的網課

2020年2月開始至今兩年，新型冠狀病毒疫情反反覆覆，香港學生經歷了多次停止面授課堂安排，喬喬的教學模式也轉變了幾次：

階段一：錄製教學片段：有別於其他學校即時改為網上實時課堂，喬喬的學校錄製了一年的教學片段分量（當時校長美其名是想儲存教學短片，以備將來不時之需）。喬喬被分派至錄製二年級/四年級的中文科教學片段，每段片要25分鐘，學校的資訊科技人員收集各科片段後，便每天按時上載短片，然後學生按學校建議時間觀看片段。

階段二：錄製片段+ZOOM：由於坊間太多學校用ZOOM或TEAM等的即時視像軟件，作網上實時課堂，所以學生的學習模式便改為早上觀看教學片段，下午用ZOOM 補課，由老師講解學習要點。

階段三： ZOOM：最後便演化為現在這個階段，每天按正常時間表上課，學生上課期間要穿着校服和開鏡頭上課，保持即時互動。

有時網課會出現千奇百趣的情況：

1) 學生一頭亂髮，穿着睡衣呆在睡床上，睡眼惺忪地上課

2) 學生/家長赤着上身/整個身子在鏡頭前大搖大擺地行過

3)學生太懶散了，家長在身後咆哮，所有聲音都攝入了電腦的聊天室

4)學生利用鏡頭，與其他同學保持「互動」（如在鏡頭前展示自己的玩具/寶可夢卡，甚至扭屁股）

5) 學生在網課期間，開其他程式/玩智能電詰，事後很內疚，哭着跟媽媽告解

6) 家長坐在學生旁聽課，比學生更積極參與和抄寫筆記

唉，即使教師幽默風趣，想盡辦法與學生保持互通，總不及面授課堂。希望疫情快點過去，還學生一個不用戴口罩的童年。