純粹寫
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我不相信我的年齡、性別、職業、外表會讓你更認識我,這都會產生一些既有印象。網絡世界的好,就是我們可以以陌生人的身分認識,不帶半點既有印象去互動。透過文字,我們的思想有了接觸,我們的腦袋可以自由地傾談。如果你對我的文字有一點點的想法,就給我一點反應吧!誰知有趣的靈魂碰在一起會有甚麼事發生呢? Blog: jstwrtsth.blogspot.com FB / IG: jstwrtsth

長老教育︰授之以魚,不如授之以漁

Brad Pitt主演過一套奇幻愛情片,角色叫Benjamin Button,一生逆向生長,剛出生世時外表是個老公公的模樣,年紀愈長,他就愈有活力,晚年時就像個年青人,最後在一個嬰兒的軀殼之中離世。現實中,人在踏入銀髮階段時,都像經歷不同程度的逆生長,體能緩緩下降、心智慢慢退化、記憶漸漸減少。看看你身邊的長者,爸爸、媽媽,甚至爺爺嫲嫲公公婆婆,跟他們相處像湊小孩嗎?他們或許有點天真,很容易相信別人說的話;有點遲鈍,令人哭笑不得;學習新事物時,遇有問題馬上就找你求救;很容易滿足,被讚賞一兩句已經很開心;生活圈子不算很廣,心中的主軸始終有你;有時或者不能完全自理,需要你幫忙。


所謂「家有一老,如有一寶」,家中有長者,是不是珍寶的寶,很難說,但很大機會是個年紀大的寶寶。湊小孩難嗎?當然啦,不然怎麼會有「生仔要考牌」之說,更何況這些大寶寶都有各自的人生閱歷,「食鹽多過你食米」,難免會有些既定想法和習慣,極度考驗你的耐性。不過,如果他們是你著緊、重視的人,就試試不同的方法跟他們好好相處,甚至當他們是你的兒女般對待,引導、幫助他們健康快樂地享受生活吧!


相信很多人都會身同感受的是,爸爸媽媽接觸智能電話後,會有大量操作上的疑難跑來問你——「怎樣可以看到Facebook的訊息?」「突然上不到網怎麼辦?」「姨媽傳來的照片在哪裡可按出來看?」「這個彈出來的提示是甚麼意思?」「為甚麼電話鈴聲音量變小了?」「這個掣按了沒反應是不是壞了?」「開不到機...」大部分人可能懶得解釋,直接幫他們解決了就算,而爸爸媽媽亦很高興,拋個電話給你,不知怎的馬上就弄好,然後下次一遇上問題,又來找你,你不在就先不理,等你回來再問。


授之以魚,不如授之以漁。直接幫他們解決了,當然最簡單快捷,但他們不能從中學習到甚麼,更養成了對你的依賴;相反,教導他們解決的方法,他們之後就可自己解決同類問題了,長遠來計,可以節省你需要幫助他們的時間,同時提升他們獨立解困能力和不斷學習的動力,更加容易跟上這𣊬息萬變的社會節奏。說易行難,實踐起上來是不容易的,以下分享一些實戰心得,希望有點啟發作用吧。

(1) 建立信心

首先你要相信他們有能力學懂,然後選擇一些簡單的讓他們嘗試,就算他們常常不明白、忘記要點、做錯了,都要保持耐性,多用鼓勵性說話,讓他們感到跟你學習是很自在放心的事,從而建立起他們的自信。

(2) 遁序漸進

一開始說要教他們,可能他們會怕麻煩,覺得你直接解決就好。你就先邀請他們看看你怎樣一步步解決,只需看,不用做甚麼,目的是要引他們進入學習旅程,之後多嘗試幾次都不反感,就可以口述步驟,讓他們容易消化入腦,然後再慢慢跟著做。

(3) 從死記到活用

初學時,他們可能會死記步驟,忘了其中一步就慌了,你提醒一下就可。慢慢你可以嘗試解釋一些概念讓他們理解,好讓他們可以靈活運用,例如教他們「返回鍵」的普遍功能及不同情況時可以怎樣應用,而非只是叫他們記住按這鍵、按那鍵。

(4) 善用比喻

講解時可多用他們日常熟悉的事物去作比喻,例如電郵地址就是信箱地址,給別人信箱地址別人就可以寄信給你,但密碼就是信箱鑰匙,不可亂給別人,否則別人就可打開你的信箱看到你的私人信件了;Whatsapp聊天室就是一間房,如果你在一間房入面說話,在房入面的所有人都會聽到,如果你只想跟某一個人說話,就直接找他,不用在聊天室裡說。

(5) 鼓勵互助

如果父母一齊學習,可鼓勵他們互相提點,有問題或忘記了,先找同學,嘗試一同研究。如果你教了其中一人而另一人未學,甚至可以讓已經學了的那個嘗試教另一個。用自己的方式講解已學的東西可有助內化知識,如果成功教曉對方更加會很有成就感呢。

(6) 以提問引導探索

當他們掌握了一些基本功後,可嘗試用些簡單的問題刺激他們思考,例如「你覺得之後應該按哪裡呢?」,甚至可以讓他們在你陪同下安全地撞板,又或者說「這個我也未試過,不如我們一齊來研究,你帶我試試吧,按錯了也沒關係的,可以重來的嘛。」

(7) 多讚賞

鼓勵是很好的學習催化劑。平時可留意他們的長處,適時讚賞一下,例如「爸爸好奇心強又吸收得快,這個一學就上手,厲害!」「媽媽細心又有記性,學懂之後還可教爸爸,講解很清晰!」同時亦可間中提醒他們一直以來的進步,像是「你看,以前你連上網也不懂,然後慢慢學懂上Youtube看影片,現在竟然連網購都自己來了!」,都可以燃起他們學習的熱情。

(8) 製造憧憬

在學習的路上,給予他們一些可期待的目標,例如是學懂Face time就可多跟孫兒互動,學懂用Google Maps就可以自己不求人出門周圍去玩,讓他們更有動力去吸收新事物。


生命有限,人與人之間的緣份是見一面就少一面的。可以的話,用心去跟爸爸、媽媽、爺爺、嫲嫲、公公、婆婆相處吧,或許你會感受到,眼前的他們,不只是個大寶寶,更是十分可愛的珍寶。


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