剖析MBTI®的類型互動概念（一）天才少女 Isabel Myers

MBTI®的精髓在於類型互動，這也是榮格性格類型理論的核心。我嘗試用兩篇文章來解釋這個複雜的概念。

MBTI®由Katharine Briggs 及她的女兒Isabel Myers 開發，特別是Isabel Myers 的下半生都奉獻給MBTI®研究工作，她雖然沒有受過正統的心理學教育，但得到一些專家的協助。其實有一些研究 MBTI®的人相信Myers是「資優」（Gifted）的。

在所有正版的MBTI®第二步報告，封面都印有兩個作者的名字：Jean Kummerow 及 Naomi Quenk，我有緣跟兩位大師都碰過面。Quenk 的年紀比較大（今年應該84歲了），大約六、七年前在一個研討會上與她同桌午膳。席間有人問起幾本當年很暢銷、有關內向性格優勢的書，她非常不以為然，因為從性格類型的角度分析，書中的概念是錯的。她的意思是，性格類型的重點是類型互動，而非四個二分法維度。這也成為我現在判斷一個MBTI®認證老師專業水平的方法 – 老師是否能解釋類型互動及生活的應用？從榮格複雜的類型互動發展成淺顯易明的MBTI®二分法，這要歸功我們的天才，Isabel Myers。

榮格所謂的性格傾向，是指我們對心智功能的運用是有一個先後的偏好，而這個偏好是與生俱來，只不過年幼時並不明顯。隨著成長，我們很自然會較多用最偏好的功能，成為我們的「主導功能」。然後，我們對功能的優先態度逐漸形成不同的性格類型。榮格的概念是複雜的，因為他提的是一個立體概念。功能可分成認知與判斷，各自又分成兩種傾向（認知可以是實感或直覺；判斷又分成思考與情感），每個功能的使用上還分成對外偏好或對內偏好，形成一個三維的模型。我嘗試用一個實例說明各種功能的分別。

我的鄰居是一家小吃店的東主，店開在家附近。最近因為疫症蔓延，生意大受打擊。根據性格類型理論，當我們遇上壓力時，我們自然反應是首先運用主導功能。不同功能的行為是什麼？

Se（外向實感）：到處打聽政府的資助、其他小店的業務狀況

Si（內向實感）：回憶以前的經驗（例如2003年SARS 期間的對策）

Ne（外向直覺）：找朋友、其他同業聊天，與大家互動以求良策

Ni（內向直覺）：推測疫情的發展及對應方式

Te（外向思考）：立即實施開源節流，例如找業主談租金減免

Ti（內向思考）：分析損益及現金流，盤算事情的緩急輕重

Fe（外向情感）：主動關心員工及一些鄰居（顧客）的狀況

Fi（內向情感）：對一些企業、政府無情的政策反感、擔心對家人、員工的影響

我的鄰居說上述的她都會做。沒錯！我們都會使用八種功能，事實上，一個好的決策需要運用所有功能。只不過，不同類型的人有一個不同的順序使用，當我們壓力增加，很容易會過度使用主導功能，成為我們的弱點。例如，我的主導是內向直覺，優勢是前瞻思維，對抽象及未知感興趣，但過度使用便忽略了實際的行動，工作停留在規劃並沒有執行。

Isabel Myers 當然明白榮格的三維模型，但她的目標是設計一個工具，讓我們可以很容易自我覺察性格偏好及應用於生活上。她就憑空想像，加了一個維度 – 判斷J與認知P – 讓我們知道對外偏好的是那一個功能，好比用一把鑰匙，打開榮格的立體模型，最後變成一個簡單的平面。

我們今天看MBTI®的四個二分法，有人覺得很簡單。但試想像一下，回到上世紀四十年代，讀完榮格將近六百頁的「性格類型」，然後歸納出一個讓普羅大眾都懂的概念，還要把一個複雜、立體的模型打開，憑空加上一個維度，製成一個測評工具。

Isabel Myers 是個天才。