陳智臨
陳智臨

易經學者

易經初識 從零開始 十五

易經初識 從零開始 十五

坤卦

六二 直方大不,習无不利。

其意可謂,「立身處世直心方實,人間大道世代承續,生根護持不可鄙棄,大義遵奉毋敢否善,反復學習積微成著,調整所為無不有利。」

在此爻辭中「不」此字,是令人相當疑惑的一個字彙,若是將爻辭句讀為「直方大,不習无不利。」這「不習無不利」之辭,是不符合一般人所認知的道理,天下萬般事豈有不用學習,就會有利的事,那怕是小鳥飛翔是與生俱來的本能,幼鳥亦是要頻頻試飛才可以在天空轉折自如。

倘若非要將爻辭句讀為「不習无不利」,那也應該理解為「不習,無,不利。」其意可謂,「不習則無,必然不利。」才合乎眾人平常所認知的通則。

在此爻辭中,「大」本義是大人,象人正面站立,雙臂下垂。並指(思想、品德)高尚;(知識、著作等)淵博,(技藝、技巧等)精湛。以及尊重;推崇。同「代」。世代之意。可將其釋義引申,代入爻辭之中理解。

爻辭「不」本義為植物根鬚,另一說為花萼之柎形。或非:不是。通「鄙」。視為鄙陋。通「丕」大,遵奉;秉持之意。所以再將「不」字的釋義推演引申之後,代入爻辭之中理解。

此爻辭的重點在於「習」其本義為鳥類頻頻試飛。所以引申在人的身上,就是要學子反復的學習,才會有所得利。

幼鳥頻頻試飛
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