晴天小姐
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[教育現場]利用視覺提示為孩子創造閱讀的環境

攝影師:Samson Katt,連結:Pexels

《原子習慣:細微改變帶來巨大成就的實證法則》一書,從2018年上市以來,便持續長踞暢銷書排行榜上,書中提供人們一些簡單且容易執行的方式,從生活中建立良好的習慣,每天都進步1%,一年後,你會進步37倍。

此書雖然是寫給大人看的,但裡面有些方法,不妨也可以運用在孩子身上,例如,書中有個篇章寫到「創造明顯的視覺提示」,可以把注意力引至想要的習慣上,就好比如果我們把零食放在餐桌上,有時候不一定想吃,但因為看見了,可能有點嘴饞,便拿起來吃了。

那麼,如果我們把視覺提示,轉換成閱讀的習慣,要怎麼做呢?我個人的做法,如果想在睡前培養閱讀的習慣,可以在床邊櫃上,放上一本書,在上床睡覺之前,我看見那本書,便容易拿起來閱讀。同樣的方法,爸爸、媽媽可以試著在孩子床邊放一本書籍,若是孩子有興趣的書籍更好,一開始可以用鬧鐘設定五分鐘,從短時間的嘗試開始,養成習慣後,便可拉長為十分鐘、十五分鐘等。

當然,不一定是床邊,家中若有其他適合的地方,想要培養孩子閱讀的習慣,也可以試著將書籍放在顯而易見的地方。

利用這種視覺化的提示,為孩子創造便於拿取書籍、閱讀書籍的環境,引導孩子開始培養閱讀的習慣。

記得常常在看國外電影時,會看到一個場景,是爸爸、媽媽在孩子睡覺前,拿起一本書籍,為年紀較小的孩子朗讀、說故事,這樣的時光,是屬於親子之間的親密時光,它也可以變成是一種習慣,所以,若是年紀較小的孩子,或許爸媽也可以這樣嘗試看看喔!

改變是要從小地方開始的,利用視覺提示,一起為孩子創造閱讀的環境吧!

原子習慣:細微改變帶來巨大成就的實證法則:https://reurl.cc/7Dy53k

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