[教育現場] 故事說給誰聽

說故事，第一個想法很可能是說個故事給孩子聽，但是故事，不單單只是兒童聽的故事，有時候，你我的生活都是故事。

說故事課程已結業，一開始報名時，是希望能學習到在演講中穿插故事的方式，課程中確實也學習到了許多技巧。這些實務上的方法，將來能夠運用在不同的場合中，這是需要練習的。

但我想講一些其他的收穫，第一堂課，我就學習到了講課時的節奏，老師說話速度是適中的，語調可以輕柔，可以堅定，隔天我上課立刻運用這樣的技巧，效果不錯，畢竟我是容易緊張的人，所以這大概是我最明顯的收穫。

再來，學習到了許多課程中的互動模式，我一直認為老師這個職業，應該是一個專業的講者，當你在講一個主題時，要透過何種方式和你的受眾互動，是整場演講成功與否的關鍵，不要讓時間虐待了你的聽眾呀。

最後，我希望能夠在我的課程上，分享有溫度的故事，人類是喜歡聽故事的，而我們的生活中也充斥著各種不同的故事或故事的轉化，好故事深存人心，爛故事聽過即忘，但我想故事可能沒有好壞的分別，而是能不能適當的運用，以及，怎麼用?

加油加油，持續練習囉!