我到國北師演講，一巴掌打破學生的寫作盲點，並擔任「一日方格子推銷員」

書寫，把你的熱情變行情

這是我第二次到國北師演講這個題目，和大學生們分享寫作的重要性、寫作變現的方式，並且介紹各大寫作平台。

在上一次的演講當中，我蒐集了一些原本有志於寫作卻半途而廢的學生的意見，找到造成他們裹足不前的盲點。回家後，先後寫成這三篇文章：

1. 如果你始終踏不出寫作的第一步，且聽聽我這３句話……
2. 刪了六十多位潛水Matters作家之後，來談談打造寫作持續力的３個方法！
3. 曬出自己的寫作收入，真能壯大創作有價的行列嗎？

因此，這一次面對大一音樂系同學的演講，除了延續上次演講的部分內容外，還根據上述三篇文章，加以濃縮，為學生點出他們的盲點所在，然後分享打破盲點的方法。

果然，經過調整的演講內容所獲得的迴響，比上一場演講來得更熱絡。試舉以下幾位學生所寫的回饋為例：

老師的一席話，大大的改變我對寫作的看法。原本我以為寫作就只是像之前我們看到的出書、出版，都很艱難，然後賺不到什麼錢，很難生存下去。結果沒有想到現在居然多了這麼多實用的網站，讓我的未來有更多的想法。

其實以前曾經嘗試要寫小故事，但是寫不了幾章節就停擺了，現在聽了演講，有了想要重新拾起筆的想法。

最讓我有啟發的就是動筆寫以及不要擔心被看見，以及寫作可以緩解壓力。我其實是有寫作習慣了，直到昨天我都還在修改自己想要寫的東西，曾經大考前夕或者是各類重要比賽、考試都是我的靈感爆發期，因為心裡積攢太多壓力急需爆發，所以都寫下來，一方面在練習，一方面也是記錄下自己的生活，翻回去的同時也掀起了很多回憶。原來寫作不需要像之前為了考試而寫，其實生活中就存在著無數的題材，即使只是短短的幾句也是個開始，經由老師今日的演講，讓我對寫作有全新的認識！

讓我知道原來寫作也是可以賺錢的，不僅能追求興趣，也可以賺錢。老師今天上的課程非常的有道理，我們應該好好賺錢，回饋父母的一片心意啊！

我覺得最有啟發的部分是「對於寫作的觀念」的改觀。之前多少會在寫文章的時候，構思很久而無法下筆，或者分享，而今天聽了老師的分享，我覺得30分目標工作術很不錯，之後會嘗試看看，不要猶豫太多，大膽的寫下自己最真實的想法，再去修飾

從學生們的回饋當中，可以看到：有許多人過去一度嘗試寫作，但因為受限於傳統的思維，所以寫作續航力極差，無法堅持下去。我很高興他們在聽完演講後，終於打破成見，重新認識寫作這回事。

比較令我感動的是：我在第一堂課介紹方格子這個寫作平台後，有一位女同學隨即拿起平板，加入會員。一下課，她捧著平板到我面前，詢問我開啟出版專題、文章編輯和綁定LikeCoin的方式。我為她簡單說明以後，在第二堂一開始，又撥了十分鐘，向全班同學解釋平台的操作方法。本來想再花一點時間解釋Matters的特色，由於時間關係，只好割愛。

沒想到，第二堂課一下課，她又捧著平板到我面前。我定睛一看－－她已經在短短的一堂課當中，寫完一篇文章，只差按下「確認發佈」鍵，手腳未免太快了吧！

接著，她向我請教了一些意見之後，心滿意足地離去。雖然她的文筆仍稍嫌生澀，且版面配置也有待加強，但至少她寫出內心最真誠的感觸；假以時日，文章的水平肯定進展飛速。

今天跟學生的交流，讓我見識到－－

事實上，不少大學生是有意願提筆寫作的，但很多人的觀念仍停留在過去「寫作文」的思維，遲遲踏不出第一步。不過，只要為他們打破盲點，並帶領他們了解寫作平台的操作模式，以他們掌握數位化工具的能力，很快便能夠登堂入室，掌握寫作的奧妙，進而成功打造個人品牌。

在此建議各大寫作平台：

「有閒沒錢」的大學生是值得接觸、推廣平台的對象。一旦他們養成寫作習慣，在課餘有大把的時間可以寫作；一旦他們了解寫作變現的模式，敲敲字也可以賺點外快，這個誘因會大大提升他們的創作欲望。