好文字會說話
一些碎片
2010年的2月 ,不知道湖南有多少位观众在追省台《8090》这档情感类节目。“假设”那位高中生是看了吧。
这期主题是《老师你Out了吗》。
两位老师pk
一位是满身名牌 课堂爱跳“艳舞”的80后教师 周思成
一位是身穿中山装 有着30年教龄的老教师 毛晓武
前者的衣服几乎都是全球限量版奢侈品牌, 每堂课都会进行精致的搭配。而毛老的日常非黑即灰 最好的一件是学校定制的西装。
教学上:一位教案备课,坚持课堂上用粉笔书写板书。
周则用电脑为每堂课准备一万字的讲稿,制作PPT。
问题一开始,聚焦在周的打扮,容易让学生产生攀比心理 注意力转移等等。
谈到教育理念,毛老师多次引用李德胜的话:“ 教育是教书育人,塑造灵魂的,要注重精神文明,为了中华崛起 要培养社会责任感。”
而周觉得,这些场面话容易令人麻痹 ,要先把自己做好才能影响别人:
“每个人在自己不好的时候 想着国家 想着前途... ,只有自己强大让周围人更好。”
一位嘉宾问毛老师 迪奥、卡迪亚怎么拼写,毛老当然不知,但在现场教学环节,他解释了“Goodbye ”的来源全称 (“God be with ye ”来源雅利安语。)另所有人惊叹。
现场一位嘉宾点评到:“周的教育培训成功,是建立在毛所代表的学校教育基础上的,毛老为他们打好了基础。”
周和毛代表:
传统教师&青年教师
教育市场化下的培训&传统教育
传统填鸭教学&互动式教学
生长于红色年代的50后与/80/90后价值观冲突
毛老师评价周思成:“他很聪明,懂得跟着时代走。”
周的回答让人眼前一亮:
“我并不是跟着时代走, 我觉得我是在引领时代。”
最后两人”握手言和”,毛老展现了前辈的大度和胸怀,但从节目的效果来看, 黑色的中山装的和五颜六色形成鲜明对比,聚光灯反而起了反作用,越照越暗淡。
(后来听同行说,新东方是砸了重金,推周思成出道)
节目的第二年,2011年
刚才“假设的”高中生考入了南昌大学艺术与设计系。
毕业后, 他选择进入欧莱雅专柜,成为一位“柜姐”,
2015年,受到线上电商冲击,线下实体经济开始显得暗淡,专柜的职业并不是理想的选择。在“新零售”口号背景下,第二年,他参加了“BA网红化”项目。
后来的故事大家都知道
“Oh My 嘎啊d 买它买它 ”
李佳琦
巧合的两人都是湖南人,一位84年, 一位92年,擅长舞蹈,两人出身背景等等非常相似。
某种程度上来说, 周思成& 李佳琦都是 “一类人”
出道遭非议,成功的背后是:每天多达十几小时的课程&上百个口红试色 选品,个人才华&运气&把握机遇。颠覆传统&刻板印象等等。
今天的李佳琦被誉为全域流量杀手,周早已具备“网红”老师所需要的一切条件,现在是网红“思思老师”。
巧合的是,唱节目主题曲《8090的歌》的“闰土”也多了一个教师的头衔。
这次疫情让各位自嘲“十八线女主播”,不知道当年的“毛老师们”有没有想过“全民直播”到来,自己有一天也要面对镜头。
节目里,毛老师说带过十几届数千学生, 周在培训机构的学员则以万计。
今天的一堂网课人数少则几百,多则数千上万。
更别提那些被迫“云在场”,统一合影打卡,强调仪式感的百万/千万级的官方“大”课。
时间& 空间的界限似乎不再那么严格区分。
古人常说的桃李满天下 ,在今天看来才真正实现(仅仅数量衡量)
当然,“内容与形式”是一直在讨论的话题。
当时湖南卫视正处于如日中天的地位,节目引发了不小轰动,在今天看来,还有很多值得思考的点。
十年多前,苹果三星崛起,诺基亚没落。
与此同时,谷歌退出中国也意味着一个“新时代”的到来。
“不折腾” 到了“ 二十四字”
明年“生日” , 后年 “奥运年2.0”
后疫情时代:“2020+1”东京奥运会& 2022北京冬奥运会,会被赋予更多的含义。
但更好奇的是,谁来再唱《北京欢迎你》?(另写)
最后 最後再从“Zoom out ”视角下纵向看看
100年前二/三十年代 ,“时代”第一次成为流行语。
这个现代用法源于日文: “時代” “じだい”「jidai」的“回归书写”词汇回到故土,在实现与地球短暂“通网”的几十年中,承担着不小的任务。(想起中岛美雪)
往前二十年前那群人,集资入股,转型传媒出版公司,宣传“新知”,进行“启蒙”。
他们之后的十多年, 另“一群人”建立“非法社群”。 宣传“革命”和“主义”,办月刊/周报,拓展时事讨论空间,
(换人之后:“多谈点问题,少谈点主义”)
为“老新党”与“新青年”提供论战舞台。
历史教科书选取的新文化 /五四运动,不仅带来了“民主与科学” 。也带来了文化激进主义。
站在2020年的起点。谁又在说着“我是在引领这个时代” ?
我们又生活在“‘新’新时代”了🎉㊗️🎉㊗️🎊。
但“常识”缺乏的时代不是“好”时代。
例如经常被提起:
“Nation” & ” Country”&“ Government”和 “ State” &“Party”
“Citizen”和“ People”的辨析。
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