高而芬（Rabbie），網路筆名高小兔，是個業務、創業家與科技部落客。熱愛美食、寫作與研究各種有趣的商業模式。經營個人部落格《創業兔筆記》（www.rabbiekao.com），經常分享關注科技、教育與新市場開發等主題的文章，並發表於今周刊、數位時代、Inside 等媒體。 畢業於交大資訊與財金管理學系，最有興趣的是傳播科技，最想改變的是教育科技。曾在 FinTech 跨國新創擔任 PM 角色，目前在線上教育平台 Hahow 好學校擔任 BD，負責商業開發。
對你來說，什麼是你現在最想學會的數位技能？
「哈囉～今天是 2018 上半年最後一天，不曉得你最近都還好嗎？」
剛剛傳訊息給一個月前私訊過 RabbieStartup 創業兔筆記、今年畢業的粉絲，關心她成為社會新鮮人的近況。
和她對話的過程，我發現...
論年紀，我早就不是新鮮人
可是論處境，我覺得應該 #所有人都是不折不扣的新鮮人。
因為 #經濟行為數位化 後，時代變動太快了，我們過去在學校學的東西已經不堪用，但網路上又充滿過多未經篩選的資訊，整個資訊爆炸，讓人無法輕易跟上時代的腳步。
像上個月我在跟一位飲料店老闆聊天，他提到希望我推薦 Hahow 上關於「#網路行銷」的課程給他，因為他不太會操作 Facebook 粉絲團、Instagram、Line@ 跟 YouTube，不知道要怎麼利用這些數位工具提升來客率。
又或是上上週跟一位補習班的班主任討論國中生大會考，她提到 108 年科技領域課綱草案，規畫將國中及高中必修納入「#程式設計」，問我有沒有推薦教程式開發的老師，她希望在補習班也開設程式設計相關的課程給學生，要不然學生會跟不上課綱的變化。
類似的對話不斷重複，光是充實「#數位技能」這一項能力，不同年齡、不同產業、不同職別的人，就有不一樣的學習門檻要跨過。
對老一輩的人來說，可能創建 Facebook 帳號，或是能在 Line 上面買貼圖來用，就是數位技能了；但對正在準備指考的高三生來說，可能學會怎麼用 Python 寫程式，或是能用 illustrator 做設計，才是數位技能。
對我來說，可以用 R 或 Python 做商業分析，是我目前想獲得的數位技能。
而你呢？對你來說，什麼是你現在最想學會的數位技能？
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