關於海洋生物表演

今天點開YouTube看到一則新聞：「白鯨姊妹兩歲被抓！雜耍十年返大海露燦笑」。

其實早在先前就看過許多類似的議題報導，但每每看到還是不免感到揪心，捕捉海洋生物供海生館、遊樂園進行所謂的「海洋生態教育」到底是對還是錯？

我不是一個完全的動保人士，準確來說，我充其量只能算是個熱愛大自然、熱愛各個生物的人，但在我看來，我和那些動保人士的觀點一樣，反對讓海洋生物進行表演，我的理由很簡單，因為所有生命都是生來平等，不應該迫使動物取悅人類，讓他們失去自由，甚至是性命。

被人類捕來進行演出的海洋生物有很多，像是：鯨鯊、白鯨、海獅、海豚、虎鯨......等等，他們的命運皆是失去自由、被迫接受訓練和人類的眷養，他們必須學習雜技表演，學不好可能連飯都沒得吃。或許有人會說這就像我們對孩子的訓練一樣，學得好就有獎勵，學不好就繼續學直到學會為止，但我們是不是忽略了一點：這並不是牠們應該學會的生存技能。

人類在捉捕這些生物時，說的目的是為了提供海生館及遊樂園進行海洋生態教育，可實際上進行的是海洋生物的雜耍表演，像是：頂球、拍手、親吻......等，我並不認為指使牠們做這些表演算是海洋生態教育，因為這些根本不是他們的本能。

大多數的海洋生物，尤其是人類捕捉的海洋哺乳動物，皆屬高度群居，但牠們卻必須因為人類的慾望，而與族群分離。通常被業者選中的都是幼年個體，被捕後更是會變得極度不安，在被關進空間狹小的水族箱後，除了喪失部分生存能力以外，他們會漸漸變得憂鬱，甚至出現撞牆的行為。

就在反對海洋生物表演的輿論聲音漸漸擴大之下，有些地方開始了「野放」的行動，但野放真的有拯救到牠們嗎？ 事實是，人類把野放過於理想化了。

舉例來說，二號鯨鯊的野放失敗，造成鯨鯊泄殖孔流血、魚肚翻白朝上直接沉入海中。國立屏東海洋生物博物館將圈養八年的二號鯨鯊野放，但因為沒有應變措施，導致鯨鯊在六小時內擱淺兩次後，於第三次野放時直接下沉。

這次的鯨鯊野放計畫被指出有許多疏漏，像是：不設中繼站、承諾的「馴餌訓練」也取消，在還沒恢復鯨鯊的自然生存能力前，就將牠野放，等同於讓牠自生自滅。 人類應該在做好縝密的計畫後、在確保野放成功的機率大於失敗之後，再進行野放。

而在今天的這則新聞中提及的白鯨姐妹，也是被野放回大海，但好在這次有先打造一個模擬野生環境的保護池，先讓牠們習慣再逐步回歸海洋。 我由衷希望這次被野放的那對白鯨：小灰、小白能順利回歸海洋生活，好好享受重獲自由的快樂，也希望未來這種殘忍的表演活動能夠漸漸消失。