育兒甘苦談01：吾家有兒不一樣

四年多前，家中再次多了一名成員後，我的人生變得更加的不一樣。

相較於乖巧的女兒，第二胎的兒子似乎有很多與姊姊不一樣的地方。像是不喜歡睡覺、喜歡爬高鑽低，更重要的是他的眼神永遠不會看著別人，甚至叫他名字也很少得到回應。

一直以為他只是因為年紀小的緣故，直到有次與有幼教背景的朋友吃飯時，朋友才建議我，或許可以帶兒子去評估看看，因為這種情況可能是過動、自閉，或是所謂的亞斯柏格。

然而，經過了重重評估，始終沒有得到確切的答案。醫生說兒子的狀況應該介於正常與自閉之間，而且還沒上過學，所以這些評估並不準確。因此，先幫我們安排了一些早療課程，我們也幫兒子報了一些音樂課程，讓他有更多的機會與他人互動。

不過，坦白說，早療課程因為與其他相同症狀的孩子一起上課，因此每每跟著去上課，就只是看到老師努力安撫著一群失控，甚至大哭大鬧的孩子而已。讓我完全沒有感受到早療課程的效果。至於音樂療法，兒子也只是在教室內跑來跑去而已，似乎也不想碰那些樂器，讓我感到相到無力。

又經過幾次評估，始終得不到任何確切答案，早療與音樂課程也因為疫情與師資的不斷異動下停辦。因此，我除了盡可能多與兒子聊天，甚至教他靜坐之外，我發現我已無計可施。

某日，看著比兒子小一歲的親戚小孩，各項狀況似乎都優於我兒子的情況下，讓我瞬間難過到快落淚。我還能為兒子做點什麼呢？就這樣，我默默許下茹素百日為兒子祈福。

就這樣，我竟然茹素至今超過半年之久。

這半年來，兒子的狀況時好時壞，這個月終於進入幼稚園上課後，他仍始終不與其他小朋友互動，也讓我擔憂不已。以一己之力扛起家計的我，雖然也接了一些出版社的編寫考題或教科書的工作，但實在很難讓兒子去參加私人的治療課程。

最近看到不少人在推薦potato media，讓我有些心動。然而，我的歷史主題是否合適，也讓我陷入遲疑中。

目前，兒子的最大優點是喜歡表演，總喜歡在熟悉的人面前有唱有跳。每每看到他敢於表現時，我總期許自己要繼續努力下去，即使再累也無妨。我是否可以靠著寫更多文章來貼補家用？我是否能繼續撐下去？每每看到兒子開心的笑容時，就是我願意一直寫下去的最大動力。

借題詢問一下：不知各位馬特市的市民們是否建議我將我的歷史類作品分享到potato media？