社區活動提案 那一條回憶中最美的路

如同大自然的植物，經歷著播種、發芽、開花、結果，人也是要經歷出生、成長、衰老、死亡等過程，美國心理學家埃里克森，他從生物因素和社會文化因素的角度出發，提出了「八階段理論」，該理論詳細解釋了人在每個階段必須要面對的矛盾，以及處理好與不好對應形成的性格特徵，從而我們可以追溯我們性格的起源。

我看了很多篇文章，這八個階段的分類都大同小異:

• 第一階段：嬰兒期（0-2歲），該階段的主要任務是發展信任感，克服懷疑感。
• 第二階段：兒童早期（2-4歲），這一階段的主要任務是發展自主感，克服羞恥感。
• 第三階段：遊戲期（4-7歲）：該階段的主要任務是獲得主動感，克服內疚感。
• 第四階段：學齡期（7-12歲）：這一階段的主要任務是獲得勤奮感，克服自卑感。
• 第五階段：青少年期（12-18歲）：該階段的任務是獲得角色同一性，防止角色混亂。
• 第六階段：成年早期（18-25歲）：該階段的主要任務是獲得親密感避免孤獨感。
• 第七階段：成年中期（25-50歲）：該階段的主要任務是獲得繁衍感，避免停滯感。
• 第八階段：成熟期（65-死亡）此時的任務是獲得完善感避免失望感。

圖片來源: Erik Erikson's Stages of Psychosocial Development

而我正在度過的人生階段，印象最深刻的，是青少年期，也是求學階段，剛脫離家庭的管束，希望追尋自我，活得更像自己，尋求同儕的認同，只要我喜歡、沒甚麼不可以是那時代年輕人的座右銘，當時，最欣賞武俠小說的角色是日月神教前教主，天地之大我獨往、江湖之險任我行的任我行，而不是淡泊名利、豪邁不羈的浪子，令狐沖。

說來慚愧，我學業成績不上不下，考到的學校也是不太理想，但很奇怪的是，台灣很多學校都坐落在山上，如義守大學，校園到處都是坡和超過百階的樓梯，大葉大學也是到處都是坡，有淑女坡、好漢坡、圖書館坡、工院坡等，弘光科大，天天上課都在爬山，每個女孩都爬山爬到有精壯的蘿蔔腿，我的學校也不遑多讓，每天上學走學校正門時，都要爬個快20分鐘，特別痛恨夏天，每天走到一半，都流了一身汗，但從一開始的走走停停，到後來的不能說健步如飛，但至少能一口氣走到教室。

這一條路，伴著我過了幾個寒暑，在這條路上，我度過了可能是我生命中最美好的時光，沒有太多壓力，天榻下來了，有人會去擋，有著現在不敢想的精力，熬夜，補個幾小時的覺，就又生龍活虎了，整天忙著探索生命中未知的角落，在這條路上同進同出的同學，也是現在每年過年都還會見面寒暄的好友，走在這條路上，雖然肉體上是痛苦的，但心靈上是歡愉的。

但這種年少輕狂的好日子，一旦懂事就結束了，雖然已經很久沒有回到母校，但這一條路的印象還停留在我腦海中，假如還有機會再走這一條路，也回不到當時走同一條路的感覺，路還是同一條路，人還是同一個人，但心態已經不是當時的心態了。

春夏秋冬，日復一日，花謝花開，年年如此，只是永遠找不回上一年的那朵花，美好的事物猶如曇花一現，不會永恆存在，假如有人問世界上最美的是什麼東西, 那就一定就是回憶，因為世界上最美的藝術作品總會有退色的一天，最勇敢的戰士總有衰老的一天，為什麼我會對那一條路那麼在意，因為它代表的是我生命中最快樂的時光。

PS: 本來想農曆過年時慢慢寫，結果今天寫著寫著，就寫完了