觀察，溫柔的開端（下）

作為家長的，當你半夜醒來，發現孩子的Minecraft仍然進行得如火如荼，你要對他說什麼呢？

你怎麼還不睡覺？！明天再玩吧！

怎麼能不睡覺？！這太放縱了！

無論做什麼事，如果影響到日常作息，都是不好的！

這根本是已經上癮了！你再這樣，我把wifi關掉！

如果孩子是要去學校上課的，當然少不了這兩句：

你明天怎能有精神上學呀？！

讀書怎麼沒這麼勤勞？！

如果孩子是homeschooler 或 unschooler ，大概就會說：

這麼晚還不睡，第二天睡到日上三竿，生活節奏都打亂了！

你這樣沒有自制能力，怎麼能自主學習？！

即使是很溫和的父母，大概也會忍不住在孩子身邊坐下，一副擔憂的表情，帶著無奈的語氣，說：「常常熬夜對身體不好啊！快去睡吧。」又或者在每一天日上三竿之時，孩子醒來了，就查問他：「你昨晚幾點才睡？」

不是要批評說這些話的父母，因為說出那些話背後的心情：擔憂、懷疑、焦慮、恐懼、沮喪、困惑、內疚、憤怒、不以為然、反感……也是我自己能親身感受的，完全理解那是怎麼一回事。正因為理解，所以想要說出自己作為母親的心路歷程，如何在擔憂和迷惘中讓孩子「培育」我成長，以致我才有可能與此同時反過來真正成為支持孩子成長的母親。

我在《觀察，溫柔的開端（上）》一文中，想要說的就是決定實踐unschooling，既不瘋狂，也不偉大，只是看見了美善，想要一心追隨，在過程中需要unlearn許多固有的觀念和價值取向，有時難免焦慮不安，但與其被負面情緒主導，不如細心觀察孩子，看看他是怎樣學習和成長的，將眼光放回「現實」（就是那個在我面前的真實的孩子），而不是緊盯著我自己的猜想和擔心，這樣，我總是會發現孩子比我想像的活得好。

我在那篇文章中說「觀察孩子」大概就是家長的deschooling具體實踐的「其中一個面向」，另一個面向其實就是「觀察自己」，而我發現它們幾乎是一體兩面，因為在我們願意觀察孩子的時候，我們已經是稍稍謙卑下來，也就會開始觀察自己：我們會開始問自己為什麼有那些想法或感受，會開始問自己為什麼要對孩子說某些話，或者為什麼那樣對待他，並且開始想我真正需要的其實是甚麼。

兒子成為unschooler大約四個月，最近他潛心研究Minecraft，甚至到了廢寢忘餐的地步，而那些能夠跟他有很好的互動的網友，來自世界各地不同時區，因此，他會在深更半夜的時份進行這些活動，他的就寢時間一再延遲，最近兩個月，從十點，到十二點、一點、兩點、四點，有幾次甚至直到破曉。

我半夜醒來，如果感到擔憂的話，就會去看看他，待在他旁邊一會兒再去睡。我一再提醒自己，我想做的是好好觀察和陪伴，文章開首提到的那些話——那些不必要、也不會有任何效果的話，我是絕對不會說的。懷著觀察（不帶論斷）孩子的心，我就同時自然地觀察到自己，如果我有擔心，我就問自己擔心什麼，好好處理這個擔心，而不是把自己的擔心投射出去，變成對孩子的批評或囉唆。

每次在孩子面前出現——在半夜進到他研究和探索的場景——是的，我把孩子做的事視為他的「研究和探索」，如果他會為此廢寢忘餐的話，那麼即使在我們這些大人眼中那是多麽孩子氣、多麽「無用」的事，對他來說都一定是非常重要的事，我不踐踏他看為寶貴的——我都要觀察自己，做這個選擇：我每次在孩子面前出現的時候，都出於自己的擔心、焦慮或不以為然，而去吩咐、指示、管制、說教、囉唆、批評，以致成為了監察者，讓孩子在我面前常常感到一種無能為力的罪疚感？還是出於信任而觀察，出於喜樂而參與在孩子的生活中，成為讓孩子感到安心、自在，可以信任、分享和倚靠的親人？

我們以為可以透過說教和囉唆說服（或強迫）孩子，可是在青少年的眼中，這樣的大人只會是一個笑話，我們選擇這樣做的話，不單得不到尊重和敬意，其實是讓自己在孩子面前出醜，成為可笑的丑角，我們越表現得義正辭嚴或者越憤怒，越是醜惡和可笑。相反，我若觀察孩子、觀察自己，每次我都能了解一些他正在做的事，而他也很願意向我解釋我不明白的東西，也只有這樣能夠真正釋除我的疑慮，甚至擴張的我眼界。

這樣，我就不是狹隘地、苛刻地只見到一個晚上不睡覺、白天睡到日上三竿的頹廢青少年，我見到的是孩子充滿熱誠地探索他此時此刻感興趣的領域，快樂不知時日過，他一點不覺得累；在不斷嘗試的過程中，為了解決問題，他一方面掌握了許多資訊科技運用的技巧，另一方面也發展了自省能力，對自己有更深的了解；透過與不同地域的網友在討論區以文字或語音系統溝通，或建立自己的群組，這些都一再磨練他的語言文字運用、溝通能力和社交技巧。

至於他的作息時間和節奏，也是包括在他的嘗試和探索中，是要靠他自己去感受、體驗、反思和決定，我要成為他勇敢地嘗試和探索的堅強後盾，而不是阻礙，只有「溫柔」（而不是責備或說教）能成為強大的支援，而「觀察」是溫柔的開端。

後記：

一個通宵達旦之後的清晨，孩子告訴我他很喜歡破曉時分天漸漸亮、鳥兒開始鳴唱的一刻，他感到很寧靜，很美好。這也是我對清晨的感覺。我想像得到他看著窗外漸轉魚肚白的天空，鳥兒的歌聲進到他的耳朵，撫慰他疲倦的腦袋，滋潤他年輕躁動的心靈。趁他還未去睡，我馬上給他做一份雙重芝士三文治配熱朱古力做早餐，免得他空著肚子睡覺。他吃完之後，我正要去梳洗，他這次卻不去自己的房間，而是鑽進我的被窩裏，說是想我陪他。我總想著要起來做這做那，倒是我的心躁動不安，需要學習安靜躺著什麼也不做，單單陪伴。