陳世昌
陳世昌

《大師鏈》總編輯

沒有三國的國二【大師鏈台北觀察】

台灣108課綱國二歷史課本內容被大砍,不僅三國史消失,武則天甚至都未編入,教育部長潘文忠卻硬拗,新課綱要培養學生成為世界公民,沒有去中國化的問題。沒有歷史觀,就不會有世界觀,潘文忠的神邏輯,作為教育首長,顯然失格。

民進黨政府從陳水扁主政時期,就處心積慮從教育拔根,讓台灣學生從小就對中華民族與歷史淡薄,接觸越少越沒感情,證諸當下台灣年輕族群的微弱史觀,「溫水煮青蛙」確實有效,沒有三國的國二,恐將培育出新失落的一代。

相較大陸課綱強化文言文比重,官員順口一遛就是歷史典故,台灣首長出口粗俗,上行下效風行草偃,過往台灣引以為傲的中華文化,現在卻棄之如敝屣,令人擔憂再過幾年,台灣社會的核心主力世代,將逐漸失去華人文化靈魂,對於歷史遺跡毫無感覺,而後就會忘了自己的血脈。

沒有三國的國二,茲事體大,不能縱容教育官員呼嚨過去,綠營對歷史切香腸,遲早切到宋元明清民國,甚至淡化歷史古蹟,只剩日據時期文史硬體,台灣就從此消失在中華文化的歷史長河,呼籲家長勇於齊力發聲,別讓孩子成為歷史飄萍,甚至文化喪屍。喜見國民黨派任王金平率隊前往廈門,參與海峽論壇盛會,讓歷史與文化交流,不至於從此斷絕,任由台灣加速脫鉤中華群組。

台灣社會體質,在有計畫的歷史脫鉤下,已經產生許多質變,人們變得對不合理的事冷漠無感,攸關未來的重大議題,輿論也頂多喧嚷幾天,然後雲淡風清,又回到溫水池睡大覺。這已不只是台灣關鍵危機,而是全球華人都應正視的文化危機,美國極力要消滅孔子學院,西方試圖阻絕中華文化,但即使馬來西亞或其他僑居地華人,都仍努力延續中華文化香火,台灣曾經「復興中華文化」喊得震天價響,怎能坐視課綱摧殘民族幼苗,斷了文化根源。

王金平強調緩和兩岸緊張,是該走的路、該做的事,而比參加海峽論壇更該走的路、該做的事,是強烈要求課綱補上歷史缺口,不能讓孩子歷史記憶斷層,開學在即似乎緩不濟急,家長必須先有所警覺與行動,從體制外彌補孩子學習的不足,告訴孩子歷史不容抹煞,讓孩子深刻認知自己的血脈與傳承。

沒有三國的國二,想像一下沒有媽祖遶境的台灣,只剩陳時中穿浴衣踢木屐,甚至街頭沒有中華料理,只剩麥當勞肯德基……,不是危言聳聽,文化斷根一念之間,培養學生成為世界公民,須先鞏固炎黃子孫的認知與學習,別小看課綱改變的傷害,無異讓文化與歷史凌遲至死。

沒有三國的國二,會是悲慘的童年,因為沒有比無知更可悲。


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