創作了 14 篇作品累積創作 10800 
杜于先生

【讀後感】〈拳王與學霸〉|《一本搞定K書、考試、時間管理的學習聖經》

一直以來從事教學相關工作,回顧自己的學習經驗,卻找不出個系統來,所以才看看這本書,想藉由他人的系統來整理自己,再幫助學生培養屬於自己的系統。書中把學習的細節拆解得十分詳細,學習的環境、技術、夥伴、師資、心理建設、時間管理...

12
杜于先生

【讓寫作僅僅是寫作】|《寫作課:一隻鳥接著一隻鳥寫就對了!》

一直以來對於文字創作都很有興趣,從喜歡看到想要寫,嘗試過才知道寫作真的不是一件容易的事。當時這本書算是我的寫作入門書,多年之後再讀,體會到當時從未有的想法。單純,就是最好的寫作心法,讓寫作僅僅是寫作。

杜于先生

你相信靈魂存在嗎?|《活見鬼》

本書對於人類的靈魂做了一次探尋,羅列從古至今各種死後世界的研究,企圖找到靈魂真正存在的證據。對於死後世界的探索,不只希望在心靈上,也希望在科學上,可以看見實質的證據。雖說是科學實證,卻沒有艱深的詞彙,翻譯流暢、幽默逗趣,故事也十分淺白易懂。

杜于先生

理性對談之必需|《冷思考》

這心得改寫了好幾次,一直找不到適當的方式將這書的好完整的表達出來,只能盡我所能,剩下不足的部份就留給各位去書中體會了。如果只能選一句話作為本書的靈魂,我會挑: 「我是人,對我來說,沒有任何人類之事是奇異陌生的。

10
杜于先生

人性本善,還是惡?|《天生變態》

人性本善,還是本惡?這個自古以來就引發討論的話題,隨著社會新聞的多番刺激再度回到我的腦海之中。我希望暫時跳脫宗教或哲學上的討論,從科學的角度來看這個疑問。『一個擁有變態大腦的天才科學家』 書封上的介紹格外引人注意,看起來...

13
杜于先生

發現孩子說謊時|Page.3

原文連結 說謊其實在東西方文化中都是可被接受的,不然也不會有「善意的謊言」這種說法,孩子需要學習的是「時機」。說謊其實是一項複雜的技巧,他必須構思另一種現實,還要記得實際發生的事,並把兩者區分出來,同時,他還必須記住你在想什麼,以及你知道什麼。

杜于先生

為什麼打筆戰不該追求贏?如何從筆戰學說理?|Page.2

全文連結 因為求勝的心思令你眼盲,你會忘記開始的目的。筆戰並不是要證明對手的錯誤,而是要讓自己的思想與論證能夠清晰明白的表達出來,同時理解對方的立場。這個概念剛好跟最近讀到的一本書《冷思考》不謀而合。

5
杜于先生

為什麼你看起來快樂無憂,卻走上絕路?|p.001

全文連結 節錄其中比較有感的幾點。什麼是微笑憂鬱?「有憂鬱問題,但卻成功將問題隱藏」的人。這樣的人表面看來很快樂,實則內心非常憂鬱。我們能怎麼協助?陪伴是建立關係的基礎,也是開始 為什麼陪伴很重要?

10
杜于先生

簡單!粗暴!有效的學習技巧《教學生做摘要》

許多學習法都提到有效學習的關鍵在於「後設認知」的建立,即為知道自己知道什麼,思考自己思考的過程。而摘要之所以重要有效,主要在於這是一項可以有效訓練「後設認知」的技術。摘要是指,將文本或經驗以最少的字數或有效率的新方式加以重述。

杜于先生

我的寫作空間

自己的臥房兼書房,平常都是用筆電寫作,前面都會堆一疊最近在看的書。天氣好的話,窗外灑近的陽光還不錯,不過最近建起了高樓,遙遠的山脈只剩下一條縫隙。夢想有一天可以有一間真正的書房。一張厚實沈重的木製大書桌,配上一牆的書架,...