人類圖/ 1-6爻的奇幻異想

爻一：第一個人住在地下室。 他鑽研某種研究，但沒人真正知道是什麼，因為他通常忙於學習而不會從地下室出來。

爻二：第二個人住在一樓的臥室。

他喜歡在開燈的情況下跳舞到深夜，他不知道所有鄰居都能看見他。

他們沒有舉報不雅暴露的唯一原因是他實際上是一位非常出色的舞者，儘管他顯然從未接受過任何正規的培訓。

爻三：第三個人還沒有找到自己的房子。

所以現在他在第一層和第二層之間的樓梯平台上架了一張小床。 他對此很不爽，因為每個人經過時都碰撞而打擾到他。唯一可以彌補的是，有時是一個可愛的客人碰到他，這常常導致意想不到的聯盟。

但是這些訪客從來不會停留很長時間，因為他沒有太多的空間。

爻四：第四個人在二樓有一個帶陽台的房間。 他喜歡站在陽台上，並大聲呼喚他的朋友們。 他的觀點很堅定，並且經常成功說服他的朋友改變他們的觀點。

爻五：第五個人也共享二樓的房間，但是他不像他的同伴那麼外向。 如果你站在外面看著窗戶，經常會看到他在他房間裡做事。 人們對他實際上在做什麼或自己的狀態有不同的看法。 有人認為他非常優秀，並寄望於他的才華會對自己很有幫助。 其餘的人則說他沒有實現他所下的承諾。

爻六：最後，第六個人。 他住在閣樓上，在屋頂上花費大量時間！ 並不是說他不友好，但是他有點超然。 他喜歡坐在街上注視著隔壁房子的建築。 儘管他沒有參與很多家庭活動，但是如果你需要了解概略的天氣或一般活動，那麼問他會是最好的選擇（因為他姜太公）（此為超譯😆）

以下為不負責任學堂

在課堂上，老師在黑板寫了一個問題

如果你的人生角色是1/3人，你不知道答案的話，你會想去看別的同學怎麼解，或是一直查資料。

如果你是1/4人，別的同學會來問你知不知道怎麼解？

公佈答案前，只要老師沒有指定你們回答的話，1/3和1/4通常是不會舉手的。

如果你是2/4人，同學普遍認為你會解題，但是你低調，希望老師不要點名你上台回答。

如果你是2/5人，雖然你不想回答，但是老師看了你一眼，你會在座位上就唸出答案了。

如果你是3/5人，你剛剛沒在聽課，正在準備下一堂課的考試，但是綜合一下情況還是知道答案的。

如果你是3/6人，把課本忘在家裡了。

但是你記得這題的答案，而且你旁邊坐的都是解題高手，就算你真的不會，他們也會幫你。

如果是4/6人呢？你會覺得老師給的答案無法回答你原本想好的。

如果你是4/1人，請自行填空，對，就是你，我知道你是4/1人😆

5/1人，老師知道你一定會，而且會按部就班的解題。但是你對於上台解題這件事有點抗拒。

5/2人心裡想：這麼簡單的問題你們解不出答案？你已經在做下一道題目了，老師們很愛找你回答，你覺得有點煩卻又認為被大家稱讚滿爽的。

6/2人通常低調的觀察所有同學，被點到的同學如果不會作答，你看交情出手與否。

6/3如果這個問題有趣，也許你會回答。

一旦上台解題，同學會覺得你的解題方法跟老師教的不同。但是你解題的觀點往往新奇有趣。

最後是算一下你的人類圖紅黑兩側小數點加起來有幾個爻1？爻2？爻3-6？

最多的是哪個？有幾個在上卦？有幾個在下卦？

我的朋友們，願意和我分享你是什麼人生角色嗎？